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题目内容
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单选题
下列培训方法中，受训者不能主动参与的方式有（）。
A
讨论法
B
讲授法
C
角色扮演法
D
管理游戏法
参考答案
参考解析
解析：
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考题
使用相关培训方法时应当注意的问题不包括( )。A. 必须确保受训者有学习的动机和能力B. 必须为受训者提供有意义的培训内容与材料C. 必须使受训者在培训过程中得到练习、 反馈和强化的机会D. 必须使受训者培训结束后能主动反馈培训效果
考题
参与式培训的主要特征有( )。
A、每个培训对象都要认真观察B、从亲身参与中获得正确的行为方式C、从亲身参与中获得知识、技能D、每个培训对象积极主动参与培训活动E、在观察中获得知识、技能和正确的行为方式
考题
一份完整的培训方案必须包含培训目标、培训内容、()。
A.培训日期和时间、培训场所与设备以及培训方法B.培训指导者、受训者、培训日期和时间、培训场所与设备以及培训方法C.培训指导者、受训者、培训场所与设备以及培训方法D.培训指导者、受训者、培训日期和时间
考题
在培训效果的层级体系中，行为评估的评估内容是()。A:受训者在工作中、行为方式的变化和改进
B:受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获
C:受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩
D:受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何
考题
选择培训对象的判断依据包括（ ）。A.受训者首先是有主动接受培训意愿的人
B.培训内容与受训者的工作有直接的关系
C.受训者回到工作岗位后将马上应用所学到的技能
D.受训者满足接受培训的必备条件并需要所教的技能
E.受训者基本上能完成学习目标
考题
参与式培训方式的主要特征有（）。A、每个培训对象都要认真观察B、从亲身参与中获得正确的行为方式C、从亲身参与中获得知识、技能D、每个培训对象积极主动参与培训活动E、在观察中获得知识、技能和正确的行为方式
考题
一份完整的培训方案必须包含培训目标、培训内容、（）。A、培训日期和时间、培训场所与设备以及培训方法B、培训指导者、受训者、培训日期和时间、培训场所与设备以及培训方法C、培训指导者、受训者、培训场所与设备以及培训方法D、培训指导者、受训者、培训日期和时间
考题
为促进培训成果转化，管理者在培训结束后的管理任务包括（）。A、与培训者、受训者一起编写受训者的培训报告B、监督培训计划的进展C、为受训者提供应用新技能的机会D、评估受训者的工作业绩E、参与培训需求评估
考题
使用相关培训方法时应当注意的问题不包括（）。A、必须确保受训者有学习的动机和能力B、必须为受训者提供有意义的培训内容与材料C、必须使受训者在培训过程中得到练习、反馈和强化的机会D、必须使受训者培训结束后能主动反馈培训效果
考题
多选题选择培训对象的判断依据包括（）。A受训者首先是有主动接受培训意愿的人B培训内容与受训者的工作有直接的关系C受训者回到工作岗位后将马上应用所学到的技能D受训者满足接受培训的必备条件并需要所教的技能E受训者基本上能完成学习目标
考题
多选题促进同事支持的方法有（）。A受训者的配合程度B使培训教师可以共享培训的内容和成功经验C在受训者之间建立支持网D培训教师可利用内部简讯形式指导受训者进行培训成果的转化E培训教师可向受训者推荐一名参加过此类培训的员工作为咨询人员
考题
多选题参与式培训方式的主要特征有（）。A每个培训对象都要认真观察B从亲身参与中获得正确的行为方式C从亲身参与中获得知识、技能D每个培训对象积极主动参与培训活动E在观察中获得知识、技能和正确的行为方式
考题
单选题培训内容与需求合理衔接方式有两种：先定培训内容后选择受训者或（）。A
先审视受训者后评估内容B
先选择受训者后定培训内容C
先定培训内容后进行培训D
先选择受训者后评估内容
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