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填空题
创造性思维是思维的一种特殊形式,是发明或发现一种新的反应方式,它要求____概念,以便产生某种新的东西。

参考答案

参考解析
解析:
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考题 __是指从已知信息中产生大量独特新信息的一种能沿不同方向进行的思维形式。

考题 创造性思维是思维的一种特殊形式,是发明或发现一种新的反应方式,它要求____概念,以便产生某种新的东西。

考题 以新思维、新发现和新描述为特征的概念是()。A.创新B.发现C.进取D.发明

考题 系统科学方法的产生更新了人们的思维方式,提供了一种新的思维,它的名称是什么?() A、信息思维B、综合思维C、定量思维D、系统思维

考题 创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。以下不是创新三层含义的是()。A、变化B、更新C、创造新的东西D、地奔旧概念

考题 创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。

考题 直觉思维是创造性思维的一种重要形式。

考题 技术发明是指在科学发现的基础上,把已有的对于自然界的认识成果,即科学理论、科学原理和科学知识,运用创造性思维的方法,构思出一种新的技术原理,或创造出一种技术原理的新的运用方式,或创造出一种以原理模型、生产样品等为主的技术物品。

考题 创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。以下不是创新三层含义的是()。A、 抛弃旧概念B、 更新C、 变化D、 创造新的东西

考题 休闲作为一个新的社会经济现象,对人类的各方面产生了深刻的影响,目前关于休闲的说法正确的是()。A、是一种新的社会建制B、是一种新的社会经济形式C、是一种新的生活方式D、是一种新的社会资源E、是一种新的进步观

考题 文字的出现会引发一种新的思维方式的产生,所以文字的出现也可以看作是人类思维方式的革命。

考题 创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种()过程。A、理想化B、概念化C、感性化D、想像化

考题 狭义的创造性思维就是一种具有开创意义的思维活动,即在人类认识史上第一次出现的具有较大社会意义的思维活动,它往往表现为:()A、发明新技术B、形成新观念C、提出新方案和决策D、创建新理论

考题 在科学发现和技术发明活动中,人们的创造性思维有时表现为这样一种序列,即(),最终建立起某种认识模型或发明新产品、新技术。A、联想B、类比C、再造D、创造性想象

考题 尔菲法是一种专家会议法,可用来产生有助于查明问题和使之概念化的思想、目标和策略。它是1948年由创造性思维专家奥斯本首先提出的一种加强创造性思维的手段。

考题 创造性思维是一种具有开创意义的思维活动,它一般表现为()A、发明新技术B、形成新观念C、提出新方案和决策D、创建新理论

考题 创造性思维是一种开拓人类认识新领域,创造人类认识新成果的思维活动。一般而言,创造性思维主要有() 、()、()、()等特征。

考题 创新意识是一种辩证思维,常常运用于人们的创新性活动过程之中,是指发明或发现中利用新方式处理某种事情或某种事物的思维过程。

考题 判断题技术发明是指在科学发现的基础上,把已有的对于自然界的认识成果,即科学理论、科学原理和科学知识,运用创造性思维的方法,构思出一种新的技术原理,或创造出一种技术原理的新的运用方式,或创造出一种以原理模型、生产样品等为主的技术物品。A 对B 错

考题 单选题创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。以下不是创新三层含义的是()。A  抛弃旧概念B  更新C  变化D  创造新的东西

考题 判断题创新意识是一种辩证思维,常常运用于人们的创新性活动过程之中,是指发明或发现中利用新方式处理某种事情或某种事物的思维过程。A 对B 错

考题 多选题经济学大师熊彼特首创了创新的概念,他认为创新是一个经济范畴,不仅是指科技上的发明创造,更是指把已发明的科技引入企业之中,形成新的生产力,包括:()A创造一种新的产品B采用一种新的生产方法C开辟一个新的市场D取得或控制原材料或半成品的一种新的来源E实现任何一种新的产业组织方式或企业重组

考题 多选题创造性思维是一种具有开创意义的思维活动,它一般表现为()A发明新技术B形成新观念C提出新方案和决策D创建新理论

考题 填空题创造性思维是一种开拓人类认识新领域,创造人类认识新成果的思维活动。一般而言,创造性思维主要有() 、()、()、()等特征。

考题 多选题狭义的创造性思维就是一种具有开创意义的思维活动,即在人类认识史上第一次出现的具有较大社会意义的思维活动,它往往表现为:()A发明新技术B形成新观念C提出新方案和决策D创建新理论

考题 判断题文字的出现会引发一种新的思维方式的产生,所以文字的出现也可以看作是人类思维方式的革命。A 对B 错

考题 多选题在科学发现和技术发明活动中,人们的创造性思维有时表现为这样一种序列,即(),最终建立起某种认识模型或发明新产品、新技术。A联想B类比C再造D创造性想象