考题
要素主义课程理论的代表人物是（ ） A．布鲁纳 B．巴格莱 C．杜威 D．赫钦斯
考题
关于游戏的理论，觉醒论的代表人物是()A、弗洛伊德B、皮亚杰C、怀特D、伯莱恩
考题
言语发展的后天学习理论的代表人物是（ ）。A．斯金纳B．班杜拉C．皮亚杰D．乔姆斯基
考题
有关教育目的确立的理论中，个人本位论的代表人物是卢梭，社会本位论的代表人物是赫尔巴特、 涂尔干和巴格莱等。 （ ）
考题
言语发展的先天成熟理论的代表人物是( )。单选A. 斯金纳
B. 班杜拉
C. 皮亚杰
D. 乔姆斯基
考题
西方国际关系理论理想主义学派的代表人物是（）。
考题
以亨廷顿为代表的西方政治发展理论认为，政治发展的动力在于（）A、无产阶级B、中产阶级C、大资产阶级D、先进的政党
考题
西方政治发展理论的第二发展阶段的代表作品是（）A、《变化社会中的政治秩序》B、《政治发展的诸多方面》C、《比较政治学—发展研究途径》D、《传统社会的消失》E、《发展中地区的政治》
考题
西方政治发展理论第一阶段的代表作品是（）A、《变化社会中的政治秩序》B、《发展中地区的政治》C、《传统社会的消失》D、《政治发展的诸方面》
考题
1960年，西方政治发展理论代表人物派伊的代表作品是（）A、《变动社会中的政治秩序》B、《政治发展的诸方面》C、《传统社会的消失》D、《发展中地区的政治》
考题
西方政治发展理论代表人物D·莱纳的代表作品是（）A、《发展中地区的政治》B、《传统社会的消失》C、《政治发展的诸方面》D、《变化社会中的政治秩序》
考题
在现代西方政治学的研究方法中，沟通理论的代表人物是（）A、戴维.伊斯顿B、阿尔蒙德C、卡尔.多伊奇D、阿瑟.本利特
考题
中世纪西方政治学说是（），其代表人物是（）和（）
考题
言语发展的先天成熟理论的代表人物是（ ）。A、斯金纳B、班杜拉C、皮亚杰D、乔姆斯基
考题
操作条件作用原理的代表人物是（）。A、普莱尔B、巴普若夫C、费罗伊德D、斯金纳
考题
集团分析模型的理论代表人物是（）A、拉斯韦尔B、杜鲁门C、本特利D、莱瑟姆
考题
西方意象派诗歌的代表人物是（）。A、庞德B、蒙加莱C、翁加雷蒂D、夸西莫多
考题
单选题西方意象派诗歌的代表人物是（）。A
庞德B
蒙加莱C
翁加雷蒂D
夸西莫多
考题
多选题西方政治发展理论的第二发展阶段的代表作品是（）A《变化社会中的政治秩序》B《政治发展的诸多方面》C《比较政治学—发展研究途径》D《传统社会的消失》E《发展中地区的政治》
考题
单选题操作条件作用原理的代表人物是（）。A
普莱尔B
巴普若夫C
费罗伊德D
斯金纳
考题
单选题言语发展的先天成熟理论的代表人物是（ ）。A
斯金纳B
班杜拉C
皮亚杰D
乔姆斯基
考题
填空题中世纪西方政治学说是（），其代表人物是（）和（）
考题
单选题1960年，西方政治发展理论代表人物派伊的代表作品是（）A
《变动社会中的政治秩序》B
《政治发展的诸方面》C
《传统社会的消失》D
《发展中地区的政治》
考题
单选题西方政治发展理论第一阶段的代表作品是（）A
《变化社会中的政治秩序》B
《发展中地区的政治》C
《传统社会的消失》D
《政治发展的诸方面》
