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简述奥苏贝尔关于遗忘理论的同化说。


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考题 奥苏贝尔提出的解释遗忘原因的理论是( )。A.痕迹衰退说B.干扰说C.同化说D.动机说

考题 简述奥苏贝尔关于遗忘理论的同化说。

考题 奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是( )。A.痕迹衰退说B.干扰说 _C.同化说D.动机说

考题 奥苏伯尔的同化说认为遗忘是知识的组织与知识结构______的过程,是一种积极的遗忘。

考题 简述奥苏伯尔的认知同化理论。

考题 简述奥苏贝尔关于学校情境中的成就动机理论。

考题 奥苏贝尔的同化说认为遗忘是知识的组织与知识结构___________的过程,是一种积极的遗忘。

考题 简述奥苏伯尔关于遗忘理论中的同化说。

考题 奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是( )。A.痕迹衰退说B.于扰说C.同化说D.动机说

考题 奥苏伯尔根据其有意义接受学习理论,对遗忘的原因提出的独特解释是( )。A.痕迹衰退说B.干扰说C.同化说D.动机说

考题 简述奥苏贝尔关于遗忘理论中的同化说。

考题 奧苏贝尔提出的解释遗忘原因的理论是( )。 A.痕迹衰退说 B.干扰说 C.同化说 D.动机说

考题 奥苏伯尔解释有怠义学习中的遗忘现象的理论是 A.消退说 B.同化说 C.干扰说 D.压抑说

考题 简述奥苏伯尔的认知同化理论的基本观点。

考题 奥苏贝尔的认知-同化说的基本观点是什么?

考题 根据奥苏贝尔的同化理论,同化观念的主要形式()A、下位学习B、上位学习C、观察学习D、类推学习E、组合学习

考题 奥苏贝尔提出接受学习的理论基础是认知结构()A、建构理论B、同化理论C、顺应理论D、平衡理论

考题 简述奥苏贝尔的三种同化模式。

考题 关于遗忘原因的解释——同化说,代表人物:奥苏贝尔,主张是什么?

考题 奥苏贝尔提出的解释遗忘原因的理论是()。A、痕迹衰退说B、干扰说C、同化说D、动机说

考题 奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()A、痕迹衰退说B、干扰说C、同化说D、动机说

考题 问答题关于遗忘原因的解释——同化说,代表人物:奥苏贝尔,主张是什么?

考题 单选题奥苏贝尔提出的解释遗忘原因的理论是()。A 痕迹衰退说B 干扰说C 同化说D 动机说

考题 问答题简述奥苏贝尔的三种同化模式。

考题 问答题简述奥苏贝尔关于遗忘理论的同化说。

考题 问答题奥苏贝尔的认知-同化说的基本观点是什么?

考题 填空题奥苏伯尔的同化说认为遗忘是知识的组织与知识结构()的过程,是一种积极的遗忘。

考题 单选题奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是()。A 痕迹衰退说B 干扰说C 同化说D 动机说