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学生看书时，常常一边阅读一边在重点文字下边划线，这种学习策略是（）

  • A、复述策略
  • B、精细加工策略
  • C、组织策略
  • D、元认知策略

参考答案

更多 “学生看书时，常常一边阅读一边在重点文字下边划线，这种学习策略是（）A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略” 相关考题
考题 学习中，学习者采用在主要内容下划线的方法帮助学习，这种学习策略属于（ ）A. 复述策略B. 组织策略C. 精加工策略D. 元认知策略
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考题 阅读时的“划线”策略，属于认知策略中的 __________策略。
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考题 学生阅读不熟悉的材料时放慢速度，遇到不理解的内容就反复阅读的学习策略是( )A.认知策略B.组织策略C.资源管理策略D.元认知策略
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考题 学生看书时，常常一边阅读一边在重点文字下边划线，这种学习策略是（　　）。A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.元认知策略
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考题 学生在学习“tiger” 这一单词时，学生把单词的音和义形成关联，想象为“泰山上一 只虎” 。该学生使用的策略是（ ） A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.阅读理解策略
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考题 小学生在学习中利用摘录、画线、写标题、列提纲等方式抽取学习内容的要义，建构所学内容的组织与结构，这种学习策略属于（）。 A.精细加工策略 B.组织策略 C.元认知策略 D.阅读理解策略
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考题 下属学习策略中属于精加工策略的是（）A、圈出重点B、划线标识C、做笔记D、做摘录
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考题 在对学生的学习心理辅导时，阅读策略，复习策略，考试策略，学习风格等方面属于（）A、学习动机激发B、学习策略C、考试焦虑D、智力优化
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考题 在学习中，学习者采用在主要内容下划线的方法帮助学习，这种学习策略属于（）。A、复述策略B、组合策略C、精加工策略D、元认知策略
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考题 小红在阅读课文时，对其中重要内容作划线标记，运用的是学习的（）。A、组织策略B、复述策略C、元认知策略D、精加工策略
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考题 为了便于学生记诵，教师经常要求学生，多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于（）。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、阅读理解策略
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考题 在学习过程中，学习者采用在主题句下划线的方法帮助学习，这种学习策略属于（　）A、组织策略B、精细加工策略C、资源管理策略D、复述策略
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考题 下列属于元认知策略的是（）。A、学生运用精加工策略巩固知识B、学生在学习中能举一反三C、学生能利用复述策略进行记忆D、学生在阅读时，遇到难点立即停
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考题 看书时用红笔画出重点，便于重新阅读，这种方法是利用了直觉的哪种特征？（）A、理解性B、恒常性C、整体性D、选择性
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考题 为了便于学生记诵，教师经常要求学生多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于（）A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、阅读理解策
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考题 阅读时，人们常对一些重要的信息‘下划线’。从学习策略的分类来看，下划线属于（）。A、精加工策略B、组织策略C、复述策略D、认知策略
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考题 在学习过程中，教师常常要求学生梳理出所学内容的知识脉络。这种学习策略属于（）A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、同化策略
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考题 单选题教师利用学生做的批注引领他们深入理解课文内容。对这种教学方法的分析不正确的一项是（　　）。A 关注学生的阅读过程，有助于学生掌握正确的阅读方法。B 批注法强调教师讲析在阅读教学中的作用，教学针对性强。C 重视学生独特的阅读体验，为学生形成个性化阅读策略创造了条件。D 将学生的学习成果转化为新的学习资源，教学起点符合学生的学习实际。
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考题 判断题（2015山东淄博）学生在看书时用红笔画出重点，便于重新阅读，这是利用知觉的整体性。（）A 对B 错
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考题 单选题下列属于元认知策略的是（）。A 学生运用精加工策略巩固知识B 学生在学习中能举一反三C 学生能利用复述策略进行记忆D 学生在阅读时，遇到难点立即停
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考题 单选题小红在阅读课文时，对其中重要内容作划线标记，运用的是学习的（）。A 组织策略B 复述策略C 元认知策略D 精加工策略
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考题 单选题某学生在快速阅读英语课文时发现某段语句没有读懂，就放慢了阅读速度，重新仔细地进行阅读，该生使用的学习策略是( )。A 注意策略B 复述策略C 元认知策略D 精细加工策略
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考题 单选题为了便于学生记诵，教师经常要求学生，多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于()。A 复述策略B 精细加工策略C 组织策略D 阅读理解策略
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考题 单选题为了便于学生记诵，教师经常要求学生多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于（）。A 复述策略B 精细加工策略C 组织策略D 阅读理解策
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考题 单选题在对学生的学习心理辅导时，阅读策略，复习策略，考试策略，学习风格等方面属于：（）。A 学习动机激发B 学习策略C 考试焦虑D 智力优化
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考题 单选题小明在看书时，常常一边阅读一边在重点文字下边画线标记，小明使用的学习策略属于( )A 复述策略B 元认知策略C 组织策略D 精细加工策略
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考题 单选题学生看书时，常常一边阅读一边在重点文字下边划线，这种学习策略是（）A 复述策略B 精细加工策略C 组织策略D 元认知策略
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