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形成性评价通过发生在()。

  • A、教学之前
  • B、教学之中
  • C、教学之后
  • D、学生毕业时

参考答案

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考题 评价学生在教学前和教学过程中知道什么,能做什么的是( )。A.形成性评价B.总结性评价C.标准参照评估D.常模参照评估

考题 发生在教学过程之中,旨在发现学生学习中存在的问题,帮助教师调整和改进教学的评价是 ( )。 A.初始性评价 B.诊断性评价 C.终结性评价 D.形成性评价

考题 形成性评价通常发生在(??)。A.教学之前 B.教学之中 C.教学之后 D.学生毕业时

考题 学生在相同的情况下接受相同的评估,且采用的评价工具比较客观的评价是指()。 A.形成性评价 B.总结性评价 C.正式评价 D.非正式评价

考题 (  )通常发生在教学过程中。   A.形成性评价   B.配置性评价   C.诊断性评价   D.总结性评价

考题 形成性评价是对学生在学习过程中的情感、态度、方法、知识、技能发展变化的评价.在日常教学中可采用__________、__________、__________、__________、__________等方式进行。

考题 侧重于反映和测量学生在接近“真实生活”的任务情景中的表现情况的评价,被称为()。A、第四代教育评价B、另类评价C、古典教育评价D、形成性评价

考题 掌握教学是通过评价和反馈来实现的,教学评价包括()。A、诊断性评价B、形成性评价C、终结性评价D、另类评价

考题 确定学生在群体中的相对位置的评价方式是()。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、常模参照性评价E、目标参照性评价

考题 美术课程评价应以学生在美术学习中的()为基础,注重评价与教学的协调统一,尤其要加强形成性评价和自我评价。A、学生成绩B、客观事实C、学习习惯

考题 用于检查确定学生在学习中现有的知识水平,能力发展的评价()。A、总结性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、相对性评价

考题 王老师在小中的评价表上这样评价“该生在校尊敬师长,团结同学,乐于助人,学习成绩优异”。他所采用的评价方法是()。A、定性评价B、定量评价C、诊断性评价D、形成性评价

考题 形成性评价通常发生在()。A、教学过程之前B、学生毕业时C、教学过程之后D、教学过程之中

考题 幼儿园教育评价根据评价的功能和运行时间分为()。A、诊断性评价、形成性评价、终结性评价B、诊断性评价、形成性评价、相对评价C、诊断性评价、终结性评价、相对评价D、形成性评价、终结性评价、相对评价

考题 按照评价功能的不同,可将教学评价分为()。A、诊断性评价、形成性评价、总结性评价B、诊断性评价、相对评价评价C、诊断性评价、形成性评价、绝对评价D、形成性评价、总结性评价

考题 按照评价功能的不同,可将教学评价分为()。A、诊断性评价、形成性评价、总结性评价B、诊断性评价、相对评价C、诊断性评价、形成性评价、绝对评价D、形成性评价、总结性评价

考题 多选题掌握教学是通过评价和反馈来实现的,教学评价包括()。A诊断性评价B形成性评价C终结性评价D另类评价

考题 单选题美术课程评价应以学生在美术学习中的()为基础,注重评价与教学的协调统一,尤其要加强形成性评价和自我评价。A 学生成绩B 客观事实C 学习习惯

考题 单选题用于检查确定学生在学习中现有的知识水平,能力发展的评价()。A 总结性评价B 形成性评价C 诊断性评价D 相对性评价

考题 单选题(  )通常发生在教学过程中。A 形成性评价B 配置性评价C 诊断性评价D 总结性评价

考题 单选题王老师在小中的评价表上这样评价“该生在校尊敬师长,团结同学,乐于助人,学习成绩优异”。他所采用的评价方法是()A 定性评价B 定量评价C 诊断性评价D 形成性评价

考题 单选题按照评价功能的不同,可将教学评价分为()。A 诊断性评价、形成性评价、总结性评价B 诊断性评价、相对评价C 诊断性评价、形成性评价、绝对评价D 形成性评价、总结性评价

考题 单选题按照评价功能的不同,可将教学评价分为()。A 诊断性评价、形成性评价、总结性评价B 诊断性评价、相对评价评价C 诊断性评价、形成性评价、绝对评价D 形成性评价、总结性评价

考题 单选题确定学生在群体中的相对位置的评价方式是()。A 诊断性评价B 形成性评价C 总结性评价D 常模参照性评价E 目标参照性评价

考题 单选题学生在学习新知识之前,需要对学生的学习状态进行“摸底”考察,这是属于( )。A 诊断性评价B 形成性评价C 终结性评价D 自身评价

考题 单选题侧重于反映和测量学生在接近“真实生活”的任务情景中的表现情况的评价,被称为()。A 第四代教育评价B 另类评价C 古典教育评价D 形成性评价

考题 单选题形成性评价通过发生在()。A 教学之前B 教学之中C 教学之后D 学生毕业时