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领导新的思维方式要求（）。

  • A、多角度审视
  • B、多途径发散
  • C、多规则评价
  • D、多方位调节

参考答案

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考题 党委领导下的专门机关与广大群众相结合，这种结合是( )的。A．多形式B．多角度C．多方位D．多层次
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考题 从多方位、多角度地思考问题的思维类型,准确的是() A、开放性思维B、动态思维C、立体型思维D、逆向思维
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考题 党委领导下的专门机关与广大群众相结合，这种结合是(　)的。A. 多角度 B. 多方式 C. 多方位 D. 多层次
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考题 从思维的单一维度和思维的多角度来为发散性思维分类，发散性思维可以划分为（）A过程发散和结果发散B理论发散和操作发散C个体发散和群体发散D线性发散和立体发散
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考题 人们根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题，这种思维方式是（）。A、直觉思维B、聚合思维C、抽象思维D、发散思维
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考题 发散思维是一种的（）思维过程？A、多方面B、多角度C、多层次D、多结构
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考题 从多角度、多方位、多层次去全面看问题属于何种思维方式（）A、超前式思维”B、发散式思维”C、两极式思维”D、独创性思维”
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考题 （）是对认识对象从多角度、多方位、多层次、多手段地考察研究，力图真实地反映认识对象的整体以及这个整体和其他周围事物构成的立体画面的思维方式。A、列举扩散法B、魔球法C、侧向扩散法D、立体扩散法
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考题 （）是对已知信息进行多方向、多角度思考的思维方式，具有变通性、流畅性和灵活性的特征。A、辩证思维B、发散思维C、批判思维D、直觉思维
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考题 由于轨头核伤存在的不规则性，轨面状态差异，对核伤的校对应采用多方位、多角度、多种方式进。
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考题 （）是从一个问题出发，沿着各种不同的途径思考，探求多种答案的思维方式。A、逆向思维；B、发散思维；C、聚合思维；D、侧向思维。
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考题 发散思维可以让人思路活跃，思维敏捷，办法多
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考题 党委领导下的专门机关与广大群众相结合，这种结合是（）的。A、多角度B、多方式C、多方位D、多层次
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考题 思维的主体性是指具有立体的思维能力，能从多方位，多角度，多侧面去思考问题，寻求合适的答案。
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考题 发散思维是在已有信息的基础上不加限制地进行多角度、多方向、多渠道的思考，获得新认识的思维活动。
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考题 单选题（）是对认识对象从多角度、多方位、多层次、多手段地考察研究，力图真实地反映认识对象的整体以及这个整体和其他周围事物构成的立体画面的思维方式。A 列举扩散法B 魔球法C 侧向扩散法D 立体扩散法
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考题 判断题思维的主体性是指具有立体的思维能力，能从多方位，多角度，多侧面去思考问题，寻求合适的答案。A 对B 错
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考题 多选题党委领导下的专门机关与广大群众相结合，这种结合是（）的。A多角度B多方式C多方位D多层次
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考题 判断题发散思维是在已有信息的基础上不加限制地进行多角度、多方向、多渠道的思考，获得新认识的思维活动。A 对B 错
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考题 单选题（）是对已知信息进行多方向、多角度思考的思维方式，具有变通性、流畅性和灵活性的特征。A 辩证思维B 发散思维C 批判思维D 直觉思维
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考题 多选题领导新的思维方式要求（）。A多角度审视B多途径发散C多规则评价D多方位调节
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考题 单选题方法的多样性是指（）A 当某一思路行不通时及时地放弃旧的思路转向新的思路B 代表了思维的敏捷度C 采用多种方法解决问题主动放弃无效的方法而采用新的方法D 具有立体的思维能力能从多方位多角度多侧面去思考问题寻求合适的答案
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考题 多选题发散思维是一种的（）思维过程？A多方面B多角度C多层次D多结构
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考题 判断题发散思维可以让人思路活跃，思维敏捷，办法多。A 对B 错
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考题 单选题从多角度、多方位、多层次去全面看问题属于何种思维方式（）A 超前式思维”B 发散式思维”C 两极式思维”D 独创性思维”
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考题 单选题从思维的单一维度和思维的多角度来为发散性思维分类，发散性思维可以划分为（）A 过程发散和结果发散B 理论发散和操作发散C 个体发散和群体发散D 线性发散和立体发散
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