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罗杰斯认为在教学中,教师的角色是()

  • A、主导者
  • B、参与者
  • C、助产士
  • D、权威者

参考答案

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考题 罗杰斯认为,在教学活动中,教师扮演着学生学习的促进者的角色。() 此题为判断题(对,错)。

考题 罗杰斯的非指导性教学要求教师承担的角色是( )。A.领导者B.管理者C.促进者D.指导者

考题 .罗杰斯认为影响学习过程的最主要因素是A.学习方法 B.学生的自我感受 C.教师的教学方法 D.教师与学生之间的关系

考题 教师往往在美术教学活动中扮演了多种角色,下列选项中不属于美术教师角色的是(  )。 A.美术文化传递者 B.学生人格塑造者 C.教材内容代言者 D.教学活动组织者

考题 简述指导教师在小组教学中的角色功能。

考题 建构主义认为在教学中教师的角色是()。

考题 在直接教学课程模式中,教师的角色是()。

考题 教师在阅读教学过程中的角色是:()、()和()。

考题 罗杰斯认为,在教学活动中,教师扮演着学生学习的促进者的角色。

考题 在罗杰斯的非指导性教学法中教师的角色变成了()A、领导者B、管理者C、指导者D、促进者

考题 在罗杰斯的非指导性教学中,教师起到的是()。A、顾问作用B、调节作用C、咨询服务作用D、主导作用

考题 在直接教学课程模式中,教师的角色是儿童行为的()、儿童行为的()。

考题 罗杰斯将教师在教育中的角色定位为()A、指导者B、促进者C、传递者D、榜样

考题 在实际教学中如何应用以问题为基础的教学?教师在其中扮演何种角色?

考题 教师在美术教学行为中的角色是学生学习的()

考题 认为在教育过程中,教师有绝对的权威,强调发挥教师对教学过程的绝对支配作用的教育家是()。A、赫尔巴特B、罗杰斯C、卢梭D、杜威

考题 填空题美国人罗杰斯在()的教学理论基础上提出了新的教育目标:()。并指出了,必须通过学习()教学才能达到这一目标。该教学方法以()为中心,教师的角色是()。

考题 填空题教师在美术教学行为中的角色是学生学习的()

考题 问答题试述在小组教学活动中教师的角色。

考题 填空题教师在阅读教学过程中的角色是:()、()和()。

考题 填空题建构主义认为在教学中教师的角色是()。

考题 单选题认为在教育过程中,教师有绝对的权威,强调发挥教师对教学过程的绝对支配作用的教育家是()。A 赫尔巴特B 罗杰斯C 卢梭D 杜威

考题 问答题请简述教师在课堂教学活动中的角色定位。

考题 填空题在直接教学课程模式中,教师的角色是()。

考题 单选题罗杰斯认为在教学中,教师的角色是()A 主导者B 参与者C 助产士D 权威者

考题 单选题在罗杰斯的非指导性教学法中教师的角色变成了()A 领导者B 管理者C 指导者D 促进者

考题 判断题罗杰斯认为,在教学活动中,教师扮演着学生学习的促进者的角色。A 对B 错