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要注重经常性管理，严格一日生活制度，点滴入手，持久养成.

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考题 培养小儿养成良好生活习惯的正确做法是( )A.视小儿心情而定B.合理安排一日作息时间，并严格执行C.孩子长大自然形成D.家长的习惯影响孩子E.营养均衡时可不严格执行生活习惯
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考题 “早恋”的疏导主要从以下几方面入手：A、理解“早恋”现象B、要尊重学生C、要授之以“渔”D、严格管理E、实施惩罚
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考题 健康危险因素干预的原则包括( ) A. 与日常生活相结合,注重养成 B. 循序渐进，逐步改善 C. 点滴做起，持之以恒 D. 定期随访，分析问题 E. 及时提醒，指导督促
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考题 经警队一日生活制度规定经济警察要坚持执勤（），学习、训练、开会等（）。
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考题 维护和巩固纪律主要依靠（）。A、经常性的理想、道德和纪律教育B、经常性的严格管理C、各级首长的模范作用和群众监督D、严格的赏罚制度
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考题 弘扬践行福建精神要融入（），注重实践养成。A、宣传力度B、先进典型C、日常生活
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考题 下列基金管理人加强内部控制机制建设描述错误的是（）。A、设置时不能重眼前利润，不重视内部控制机构建立B、建立时不能重内部管理制度建立、不注重内部核心部门“防火墙”制度建立C、执行时不能重经常性发生事项控制，不注重非经常性发生事项控制D、不能重程序监督、不注重对”内部人”监督
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考题 做好经常性思想工作，要注重人文关怀和心理疏导.
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考题 学术惩戒只是一种管理手段，不是最终目的，要促进科研论文评价工作的顺利开展，需从哪些方面入手（）。A、对科研论文评价制度要严格执行B、对科研论文评价规程要严格遵循C、对科研论文评价工作要严格要求D、对科研论文评价结论要严格把关
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考题 要认真落实“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员、谈心谈话等制度，加强经常性（）A、教育B、管理C、监督
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考题 培养小儿养成良好生活习惯的正确做法是（）A、视小儿心情而定B、合理安排一日作息时间，并严格执行C、孩子长大自然形成D、家长的习惯影响孩子E、营养均衡时可不严格执行生活习惯
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考题 维护和巩固纪律，主要依靠（）使官兵养成高度的组织性、纪律性。A、经常性的理想信念、道德和纪律教育B、官兵自觉C、经常性的严格管理D、依靠各级首长的模范作用和群众监督
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考题 （）不是创业初期的员工关系管理方法。A、要适时吃“大锅饭”B、要有动态合理的奖励机制，不能太过死板C、要严格执行上下级的责任分工制度D、要注重公平
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考题 下列对于创业初期的员工关系管理，说法不正确的是（）。A、要注重公平B、要适时吃“大锅饭”C、要有动态合理的奖励机制，不能太过死板D、要严格执行上下级的责任分工制度
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考题 事业单位人事改革的主要做法是（）A、从科技行业入手B、注重试点先行引导和鼓励各地普遍开展试点工作C、突出以聘用制度和岗位管理制度为重点D、注重政策的研究制度
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考题 贯彻训养一致原则首先要在训练中注重养成，把严格的管理渗透于训练全过程。（）
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考题 多选题维护和巩固纪律主要依靠（）。A经常性的理想、道德和纪律教育B经常性的严格管理C各级首长的模范作用和群众监督D严格的赏罚制度
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考题 单选题下列基金管理人加强内部控制机制建设描述错误的是（）。A 设置时不能重眼前利润，不重视内部控制机构建立B 建立时不能重内部管理制度建立、不注重内部核心部门“防火墙”制度建立C 执行时不能重经常性发生事项控制，不注重非经常性发生事项控制D 不能重程序监督、不注重对”内部人”监督
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考题 单选题基金管理人内部控制机制通常不能出现（ ）。Ⅰ.重眼前商业利润、不注重专职内部控制机构建立Ⅱ.重内部管理制度建立、不注重内部核心部门“防火墙”制度建立Ⅲ.重非经常性发生事项控制、不注重经常性发生事项控制Ⅳ.重程序监督、不注重对“内部人”监督A ⅠB Ⅰ、ⅡC Ⅰ、Ⅱ、ⅢD Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
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考题 多选题学术惩戒只是一种管理手段，不是最终目的，要促进科研论文评价工作的顺利开展，需从哪些方面入手（）。A对科研论文评价制度要严格执行B对科研论文评价规程要严格遵循C对科研论文评价工作要严格要求D对科研论文评价结论要严格把关
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考题 填空题经警队一日生活制度规定经济警察要坚持执勤（），学习、训练、开会等。
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考题 多选题思想调查分析制度规定：中队要严格落实（），切实掌握官兵思想动态。A思想汇报制度B思想分析制度C谈心制度D经常性谈心制度
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考题 多选题要认真落实“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活、民主评议党员、谈心谈话等制度，加强经常性（）A教育B管理C监督
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考题 多选题事业单位人事改革的主要做法是（）A从科技行业入手B注重试点先行引导和鼓励各地普遍开展试点工作C突出以聘用制度和岗位管理制度为重点D注重政策的研究制度
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考题 判断题要注重经常性管理，严格一日生活制度，点滴入手，持久养成.A 对B 错
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考题 判断题贯彻训养一致原则首先要在训练中注重养成，把严格的管理渗透于训练全过程。（）A 对B 错
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