考题
秘书人员必须强化语言方面的修养,学习、掌握并使用好交谈的礼仪。()
此题为判断题(对，错)。
考题
语言的魅力包括声音的魅力、语言谈吐的基本修养、说话的艺术。()
此题为判断题(对，错)。
考题
服务礼仪的基本要求主要包括语言修养和语言修养两个方面。此题为判断题(对，错)。
考题
服务礼仪的基本要求主要包括语言修养和非语言修养两个方面。此题为判断题(对，错)。
考题
服务礼仪基本不要求是语言修养、非语言修养。此题为判断题(对，错)。
考题
导游人员的修养主要包括情操修养、道德修养、__________修养和__________修养。
考题
礼节和程序两个方面构成了（ ）。A.礼貌
B.修养
C.秩序
D.礼仪
考题
所谓礼仪，是指礼节和（ ）两个方面。A.礼貌
B.修养
C.秩序
D.程序
考题
幼儿教师良好的个性修养主要包括“富有爱心、责任心、耐心和细心”以及“衣着得体，语言健康，举止文明”。A对B错
考题
自我修养的主要内容有（）A文化修养B艺术修养C心理修养D交际礼仪修养E行为习惯修养
考题
不属于口语表达者需要的文化底蕴是（）A、语言艺术B、艺术修养C、熟悉多国语言D、礼仪常识
考题
社会生活礼仪，作为公共生活的“通用语言”，需要我们“知礼”、“明礼”、“习礼”进而“达礼”，既展现自我的修养，又体现对别人的尊重。请问学习、践行社会生活礼仪应体现哪些基本要求？
考题
在教学领域里，形成有效课堂交往的策略主要有（）。A、合适的期望B、进行有效的提问C、提供即时的反馈D、增加非语言交往行为E、加强课堂语言修养
考题
职业道德修养可分为职业道德（）两个方面。A、意识修养和行为修养B、行为修养和语言修养
考题
专业技术人员应具备的人文素养不包括（）。A、历史素养B、文学修养C、语言修养D、政治修养
考题
幼儿教师良好的个性修养主要包括“富有爱心、责任心、耐心和细心”以及“衣着得体，语言健康，举止文明”。
考题
坚持文明司法，遵守司法礼仪，在履行职责过程中（）、着装得体、语言文明、态度平和，保持良好的职业修养和司法作风。
考题
前厅部员工应具有较高的（）、良好的（）意识和良好的（）基础。A、修养水平；服务；语言B、语言；服务；修养C、外语水平；教养；容貌D、工作能力；服务；语言
考题
单选题专业技术人员应具备的人文素养不包括（）。A
历史素养B
文学修养C
语言修养D
政治修养
考题
判断题服务礼仪基本不要求是语言修养、非语言修养。A
对B
错
考题
问答题服务人员的礼仪修养主要包括哪几个方面？
考题
判断题服务礼仪的基本要求主要包括语言修养和非语言修养两个方面。A
对B
错
考题
单选题职业道德修养可分为职业道德（）两个方面。A
意识修养和行为修养B
行为修养和语言修养
考题
多选题自我修养的主要内容有（）A文化修养B艺术修养C心理修养D交际礼仪修养E行为习惯修养
考题
填空题坚持文明司法，遵守司法礼仪，在履行职责过程中（）、着装得体、语言文明、态度平和，保持良好的职业修养和司法作风。
考题
问答题社会生活礼仪，作为公共生活的“通用语言”，需要我们“知礼”、“明礼”、“习礼”进而“达礼”，既展现自我的修养，又体现对别人的尊重。请问学习、践行社会生活礼仪应体现哪些基本要求？
