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教师心理问题最主要体现在哪一方面?()

  • A、抑郁症
  • B、人格缺陷
  • C、职业倦怠
  • D、身心疾病

参考答案

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考题 ()是指教师在教育教学活动中,决定其教育教学效果、对学生身心发展有显著影响的,在心理过程和个性心理特征方面所表现出来的本质特征。 A、教师心理健康B、教师心理素质C、教师心理问题D、教师职业倦怠

考题 学校心理学主要研究学生的人格、身心发展以及认知、学习、适应等问题。()

考题 研究表明,容易产生职业倦怠的是那些低自尊或外控的教师,以及具有( )。A.A型人格的教师B.B型人格的教师C.C型人格的教师D.D型人格的教师

考题 个体无法应付外界超出个人的能力、精力和体力的过度要求而产生的身心耗竭的状态是A.心理氛围B.职业倦怠C.人格取向D.自居作用

考题 下列选项中容易产生职业倦怠的是() A.A型人格的教师 B.B型人格的教师 C.T+人格的教师 D.T-人格的教师

考题 教育心理学的作用体现在()。A.帮助教师准确地了解问题 B.为实际教学提供科学的理论指导 C.帮助教师预测并干预学生 D.帮助教师了解学生的心理疾病

考题 研究表明,容易产生职业倦怠的是( )。A.A型人格的教师 B.B型人格的教师 C.外控型的教师 D.低自尊的教师

考题 职业倦怠已经成为影响教师心理健康的重要因素之一,在职业倦怠发展的(),教师个体的枯竭已经达到最低限度,身心健康严重受损。A.热情期 B.冷漠期 C.停滞期 D.挫折期

考题 个体无法应付外界超出个人能力、精力和体力的过度要求而产生的身心耗竭的状态是( ) A.心理气氛 B.职业倦怠 C.人格取向 D.自居作用

考题 教师的职业倦怠具体体现在哪几个方面()。A、情绪低落B、人格解体C、成就感降低D、缺乏自信心

考题 抑郁症目前最主要的治疗方法()。A、抑郁症是想不开,不坚强,自我调理即可B、抑郁症是心理疾病,心理疏导就行C、抑郁症是一种疾病,需要抗抑郁药物治疗D、中药治疗可以除根

考题 职业倦怠又叫心理枯竭,而教师是这种心理疾病的高危人群之一。

考题 中小学生常见的心理问题:焦虑症、抑郁症、强迫症、恐惧症、人格障碍和人格缺陷、性偏差、进食障碍、睡眠障碍

考题 教育心理学的作用体现在()。A、帮助教师准确地了解问题B、为实际教学提供科学的理论指导C、帮助教师预测并干预学生D、帮助教师了解学生的心理疾病E、帮助教师结合实际教学进行研究

考题 ()是指教师整个人格系统健康、正常、发展良好。但伴随着成长的需要,希望了解自己的心理能力,最大限度发挥潜能,实现更大目标,达到更高境界。A、教师心理障碍问题B、教师心理成长问题C、教师心理变态问题D、教师心理成熟问题

考题 下面哪种心理问题不是教师常见的心理问题?()A、强迫症B、职业倦怠C、人格缺陷D、身心疾病

考题 高校教师心理健康问题主要表现在()A、职业焦虑B、角色冲突C、社交恐怖D、职业倦怠E、人际适应不良

考题 专业技术人员常见的心理问题有:()A、职业倦怠B、网络依赖症C、抑郁症D、焦虑症

考题 多选题教师的职业倦怠具体体现在哪几个方面()。A情绪低落B人格解体C成就感降低D缺乏自信心

考题 多选题专业技术人员常见的心理问题有:()A职业倦怠B网络依赖症C抑郁症D焦虑症

考题 单选题下面哪种心理问题不是教师常见的心理问题?()A 强迫症B 职业倦怠C 人格缺陷D 身心疾病

考题 单选题抑郁症目前最主要的治疗方法()。A 抑郁症是想不开,不坚强,自我调理即可B 抑郁症是心理疾病,心理疏导就行C 抑郁症是一种疾病,需要抗抑郁药物治疗D 中药治疗可以除根

考题 单选题(2014广西)研究表明,容易产生职业倦怠的是那些低自尊或外控的教师,以及具有()。A A型人格的教师B B型人格的教师C C型人格的教师D D型人格的教师

考题 判断题职业倦怠又叫心理枯竭,而教师是这种心理疾病的高危人群之一。A 对B 错

考题 单选题教师心理问题最主要体现在哪一方面?()A 抑郁症B 人格缺陷C 职业倦怠D 身心疾病

考题 判断题中小学生常见的心理问题:焦虑症、抑郁症、强迫症、恐惧症、人格障碍和人格缺陷、性偏差、进食障碍、睡眠障碍A 对B 错

考题 单选题()是指教师整个人格系统健康、正常、发展良好。但伴随着成长的需要,希望了解自己的心理能力,最大限度发挥潜能,实现更大目标,达到更高境界。A 教师心理障碍问题B 教师心理成长问题C 教师心理变态问题D 教师心理成熟问题