考题
世界流行的儿童音乐教育主要流派有()。
A.蒙台梭利体系B.奥尔夫体系C.达尔克罗兹体系D.柯达伊体系E.铃木体系
考题
培养学生良好的道德品质是德育的一项重要内容。（ ）
考题
会计计量即是会计实务的重要内容，是会计体系的核心职能，又是会计理论和方法体系中的一项重要内容。 ( )A．正确B．错误
考题
会计计量即是会计实务重要内容，是会计体系的核心职能，又是会计理论和方法体系中的一项重要内容。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
加强政务诚信、个人诚信体系和电子商务领域诚信建设，是社会信用体系建设的重要内容。（ ）
考题
运用下列谱例的音乐教学体系是( )
A．达尔克罗兹
B．柯达伊
C．铃木镇一
D．奥尔夫
考题
柯达伊教育体系采用的首调唱名体系包括的内容有：节奏读法、字母谱、手势和（ ）。A.固定视唱体系
B.首调唱名唱法
C.固定唱名唱法
D.固定音名唱法
考题
当代音乐教育体系有瑞士的__________匈牙利的柯达伊音乐教育和德国的奥尔夫音乐教育。
考题
20世纪中期开始建设“天才教育”体系的日本音乐教育家是（）A、柯达伊B、铃木C、奥尔夫D、柯尔文
考题
柯达伊音乐教育体系采用的首调唱名体系包括的内容有（）A、首调音名唱法B、节奏读法C、字母谱D、手势
考题
柯达伊教学法的目标和任务不包括（）。A、有意识地培养学生掌握民族的音乐母语B、唤起儿童对歌唱的兴趣C、培养和指导学生的音乐爱好D、发觉创造力
考题
声势是可以发出声响的人体的各种姿势，它集动作、节奏、演奏于一体，是（）中的重要内容之一。A、达尔克罗兹教学法B、奥尔夫教学法C、柯达伊教学法D、美国综合音乐教学法
考题
下列哪一项不是世界流行的儿童音乐教育流派（）。A、蒙台梭利体系B、奥尔夫体系C、达尔克罗兹体系D、柯达伊体系
考题
（）的教学方法主要是“引导创作法”。A、达尔克洛兹音乐教育体系B、奥尔夫音乐教育体系C、柯达伊音乐教育体系D、铃木音乐教育体系
考题
建立科学完善的指标评价体系是实施内部竞聘的重要内容。
考题
柯达伊音乐教育体系采用的首调唱名体系包括的内容（）A、首调音名唱法B、节奏读法C、字母谱D、手势
考题
下列选项中，不属于柯达伊教学体系的教学方法与手段的是（）。A、首调唱名法B、声势C、柯尔文手势D、字母谱
考题
（）教育体系是通过“元素性音乐”教育诱发、开掘儿童的先天音乐本能。A、柯达伊B、铃木镇一C、奥尔夫D、达尔克罗兹
考题
（）的培养是柯达伊体系的重要内容。A、重视音乐基本技能B、重视音乐基础知识C、重视音乐理解能力D、重视音乐读写能力
考题
征信体系建设是社会信用体系建设的一个重要内容，前者是目的，后者是手段.
考题
单选题20世纪中期开始建设“天才教育”体系的日本音乐教育家是（）A
柯达伊B
铃木C
奥尔夫D
柯尔文
考题
单选题（）的教学方法主要是“引导创作法”。A
达尔克洛兹音乐教育体系B
奥尔夫音乐教育体系C
柯达伊音乐教育体系D
铃木音乐教育体系
考题
单选题下列哪一项不是世界流行的儿童音乐教育流派（）。A
蒙台梭利体系B
奥尔夫体系C
达尔克罗兹体系D
柯达伊体系
考题
多选题柯达伊音乐教育体系采用的首调唱名体系包括的内容有（）A首调音名唱法B节奏读法C字母谱D手势
考题
单选题（）教育体系是通过“元素性音乐”教育诱发、开掘儿童的先天音乐本能。A
柯达伊B
铃木镇一C
奥尔夫D
达尔克罗兹
考题
单选题（）的培养是柯达伊体系的重要内容。A
重视音乐基本技能B
重视音乐基础知识C
重视音乐理解能力D
重视音乐读写能力
考题
单选题下列选项中，不属于柯达伊教学体系的教学方法与手段的是（）。A
首调唱名法B
声势C
柯尔文手势D
字母谱
