考题
教学应适应学生的“最近发展区”的观点是( )提出的。A．皮亚杰B．布鲁纳C．维果茨基D．埃里克森
考题
( )认为儿童的心理是在社会－文化－历史的影响下发生和发展的。
A、华生B、皮亚杰C、弗洛伊德D、维果茨基
考题
活动心理学派的主要代表人物是()。
A.维果茨基B.赞可夫C.皮亚杰D.埃里克森
考题
“心理社会危机”是（ ）的概念。
(A)艾里克森 （B)弗洛伊德
(C)皮亚杰 （D)维果茨基
考题
社会心理发展理论的提出者是( )
A.弗洛伊德
B.皮亚杰
C.维果茨基
D.埃里克森
考题
心理发展观中持连续论的代表者有( )
A.埃里克森
B.华生
C.皮亚杰
D.维果茨基 E．弗洛伊德
考题
（ ） 认为，个体对环境做出的适应性变化是一种内部结构的积极建构过程。A.维果茨基
B.埃里克森
C.弗洛伊德
D.皮亚杰
考题
“发生认识论”的提出者是（ ）
A.皮亚杰
B.弗洛伊德
C.冯特
D.维果茨基
考题
认为一个人的心理，是在环境与教育影响下，在低级的心理机能的基础上，逐渐向高级的心理机能转化的是（ ）
A.皮亚杰
B.维果茨基
C.弗洛伊德
D.埃里克森
考题
既强调内外因的相互作用，又强调在这种相互作用中心理不断产生量和质的变化的发展观是（ ）
A.皮亚杰
B.维果茨基
C.弗洛伊德
D.埃里克森
考题
社会建构主义学习理论是以（ ）的理论为基础的建构主义
A.皮亚杰
B.布鲁纳
C.维果茨基
D.奥苏伯尔
考题
最近发展区这一概念是由( )提出的。
A.皮亚杰
B.维果茨基
C.埃里克森
D.柯尔.伯格
考题
建构主义心理学的代表是（）。A、皮亚杰 B、维果茨基 C、班杜拉 D、巴普洛夫
考题
提出人格发展的八个阶段的心理学家是（）A、佛洛伊德B、埃里克森C、皮亚杰D、维果茨基
考题
认知发生学派的主要代表人物是（）A、维果茨基B、赞可夫C、皮亚杰D、埃里克森
考题
在游戏理论中提出“最近发展区”思想的是（）A、弗洛伊德B、埃里克森C、皮亚杰D、维果茨基
考题
“发展危机”的提出者是（）A、皮亚杰B、维果茨基C、埃里克森D、布鲁纳
考题
最近发展区这一概念是由（ ）提出的。A、皮亚杰B、维果茨基C、埃里克森D、柯尔．伯格
考题
“一般发展”理论是由（）提出的。A、维果茨基B、赞可夫C、皮亚杰D、埃里克森
考题
活动心理学派的主要代表人物是（）A、维果茨基B、赞可夫C、皮亚杰D、埃里克森
考题
认为"智力的本质也是一种适应"的心理学家是（）A、皮亚杰B、格塞尔C、赞科夫D、维果茨基
考题
单选题“发展危机”的提出者是（）A
皮亚杰B
维果茨基C
埃里克森D
布鲁纳
考题
单选题建构主义心理学的代表是（）。A
皮亚杰 B
维果茨基 C
班杜拉 D
巴普洛夫
考题
单选题“一般发展”理论是由（）提出的。A
维果茨基B
赞可夫C
皮亚杰D
埃里克森
考题
单选题( )认为，个体对环境做出的适应性变化是一种内部结构的积极建构过程。A
维果茨基B
埃里克森C
弗洛伊德D
皮亚杰
考题
单选题活动心理学派的主要代表人物是（）A
维果茨基B
赞可夫C
皮亚杰D
埃里克森
