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有意想象实际上是一种自由联想,不要求意志努力,意识水平低,是幼儿想象的典型形式。


参考答案

更多 “有意想象实际上是一种自由联想,不要求意志努力,意识水平低,是幼儿想象的典型形式。” 相关考题
考题 幼儿想象的发展以( )为主。 A.有意想象 B.无意想象 C.联想 D.创造想象

考题 ()是在有意注意之后出现的、不需要意志努力的一种注意。A、无意注意B、有意后注意C、无意后注意D、有意注意

考题 有明确目的、要付出意志努力的识记是()A有意识记B无意识记C意义识记D联想识记E机械识记

考题 没有目的、不自觉的想象是()A、无意想象B、有意想象C、发散联想D、因果联想

考题 信念是出自有意识的()活动。A、自由意志B、行动意图C、逻辑推理D、科学确证

考题 关于幼儿想像的说法,不正确的是()。A、想像容易受自身情绪的影响,也容易受别人情绪的影响B、想像容易受自身情绪的影响,不受别人情绪的影响C、无意想像占主要地位,实质上是自由联想D、不要求意志努力,意识水平低,是幼儿想像的典型形式

考题 儿童最初的创造想象是()。A、无意的自由联想B、随意的自由联想C、愿望性想象D、情境性想象

考题 在游戏活动以外的其它活动之中,幼儿()水平则表现的非常低。A、有意想象B、无意想象C、意义想象D、理解想象

考题 关于幼儿想象的说法,不正确的是()。A、想象容易受自身情绪的影响,也容易受别人情绪的影响B、想象容易受自身情绪的影响,不受别人情绪的影响C、无意想象占主要地位,实质上是自由联想D、不要求意志努力,意识水平低,是幼儿想象的典型形式

考题 幼儿将想象与现实相混淆,是幼儿心理水平低、发展不成熟的表现。

考题 有意想象的特征有()A、有预定目的B、有意志努力C、无预定目的D、不需要意志努力

考题 根据有无预定目的和意志努力,想象可分为()A、无意想象和有意想象B、创造想象和再造想象C、理想和空想D、无意想象和再造想象

考题 有意注意和无意注意是根据()来划分的。A、是否有目的B、是否有意识C、刺激物是否具有新异性D、是否需要付出意志的努力

考题 单选题没有目的、不自觉的想象是()A 无意想象B 有意想象C 发散联想D 因果联想

考题 单选题有明确目的、要付出意志努力的识记是()A 有意识记B 无意识记C 意义识记D 联想识记E 机械识记

考题 单选题幼儿想象的发展以(  )为主。A 有意想象B 无意想象C 联想D 创造想象

考题 单选题儿童最初的创造想象是()。A 无意的自由联想B 随意的自由联想C 愿望性想象D 情境性想象

考题 单选题下列论述不正确的选项是()。A 无意识记没有预定目的,也不需意志努力B 有意识记具有明确的目的,需要一定的意志努力C 无意识记积累的经验,有时带有片面性和偶然性D 有意识记积累的经验,因为是幼儿主动的记忆,所以一定是正确的E 幼儿的记忆前期以无意识记为主,后期以有意识记为主

考题 填空题有意想象是指有预定目的的和(),有时需要一定意志努力的()。

考题 配伍题不需要理解的“死记硬背”属于( )|有明确目地,要付出意志努力的识记是( )|无明确目地,不需要意志努力的是( )|在理解基础上的识记属于( )A有意识记B无意识记C意义识记D联想识记E机械识记

考题 单选题关于幼儿想像的说法,不正确的是(  )。A 想像容易受自身情绪的影响,也容易受别人情绪的影响B 想像容易受自身情绪的影响,不受别人情绪的影响C 无意想像占主要地位,实质上是自由联想D 不要求意志努力,意识水平低,是幼儿想像的典型形式

考题 单选题关于幼儿想象的说法,不正确的是(  )。A 想象容易受自身情绪的影响,也容易受别人情绪的影响B 想象容易受自身情绪的影响,不受别人情绪的影响C 无意想象占主要地位.实质上是自由联想D 不要求意志努力.意识水平低,是幼儿想象的典型形式

考题 单选题在游戏活动以外的其它活动之中,幼儿()水平则表现的非常低。A 有意想象B 无意想象C 意义想象D 理解想象

考题 单选题根据有无预定目的和意志努力,想象可分为()A 无意想象和有意想象B 创造想象和再造想象C 理想和空想D 无意想象和再造想象

考题 单选题人在睡眠时做梦是属于()A 联想B 幻想C 有意想象D 再造想象E 无意想象

考题 多选题有意想象的特征有()A有预定目的B有意志努力C无预定目的D不需要意志努力

考题 判断题有意想象实际上是一种自由联想,不要求意志努力,意识水平低,是幼儿想象的典型形式。A 对B 错