考题
美国心理学家卡特尔提出流体智力和晶体智力的概念。判断对错
考题
美国心理学家卡特尔将个性因素分为 () 种
A.16B.15C.14D.13
考题
美国心理学家卡特尔提出按照个体心理活动的倾向来划分性格类型,并据此把性格分为内向、外向两类。该说法()。
A、错误B、正确
考题
()是美国心理学家R.B.卡特尔和A.K.卡特尔于1949年编制的非文字智力测验。A、文化公平智力测验B、陆军甲种测验C、认知能力测验D、瑞文推理测验
考题
卡特尔把智力分为（ ）。A．言语智力和操作智力B．16种因素C．流体智力和晶体智力D．抽象智力和实用智力
考题
美国心理学家卡特尔认为智力应该包括()．A．晶体智力B．流体智力C．一般因素D．特殊因素E．数理逻辑智力
考题
美国心理学家卡特尔将智力分为流体智力和晶体智力。其中，流体智力随着机体的衰老而减退，晶体智力随着年龄增长和经验的丰富而增长。（ ）
考题
美国著名心理学家吉尔福特提出的智力三维结构模型把智力区分为三个维度：内容、操作和（ ）。
考题
根据美国心理学家卡特尔的观点，流体智力随机体的衰老而减退，而晶体智力则随一个人年龄的增长而增长。（ ）
考题
美国心理学家卡特尔把智力分为（ ）。A.一般智力和特殊智力
B.言语智力和逻辑数学智力
C.流体智力和晶体智力
D.情境智力和经验智力
考题
智力三维结构模型是由美国心理学家（）提出来的。A、斯皮尔曼B、卡特尔C、吉尔福特D、加德纳
考题
美国心理学家卡特尔认为，智力由两种成分构成，分别是（）。A、流体智力B、普通智力C、特殊智力D、晶体智力
考题
卡特尔把智力分为（）。A、言语智力和操作智力B、16种因素C、晶态智力和液态智力D、抽象智力和实用智力
考题
美国心理学家（）根据人知觉方式的不同把性格分为场独立型和场依存型两种类型。A、培因B、奥尔波特C、威特金D、卡特尔
考题
流体智力和晶力智力说是由美国心理学家（）提出来的。A、斯皮尔曼B、卡特尔C、瑟斯顿D、吉尔福特
考题
美国心理学家卡特尔认为，在人的一生中，一般在青年时期达到高峰，以后逐渐下降的是（）。A、晶体智力B、流体智力C、情境智力D、经验智力
考题
流体智力和晶体智力说是由美国心理学家（）提出来的。A、斯皮尔曼B、卡特尔C、瑟斯顿D、吉尔福特
考题
单选题（2014安徽）美国心理学家卡特尔认为，人的一生中，在青年时期达到高峰，以后逐渐下降的智力是()。A
晶体智力B
流体智力C
情境智力D
经验智力
考题
单选题（）是美国心理学家R·B·卡特尔和A·K·卡特尔于1949年编制的非文字智力测验。A
文化公平智力测验B
陆军甲种测验C
认知能力测验D
瑞文推理测验
考题
单选题美国心理学家卡特尔认为，在人的一生中，一般在青年时期达到高峰，以后逐渐下降的是（）。A
晶体智力B
流体智力C
情境智力D
经验智力
考题
单选题美国心理学家卡特尔把智力分为（）A
一般智力和特殊智力B
言语智力和逻辑一数学智力C
流体智力和晶体智力D
情境智力和经验智力
考题
单选题提出智力可以分为三个维度，即内容、操作和产物，三个维度可以组成为一个三维智力结构模型，人的智力在理论上可以区分为150种的美国心理学家是（）A
斯皮尔曼B
卡特尔C
瑟斯顿D
吉尔福特
考题
单选题卡特尔把智力分为（）。A
言语智力和操作智力B
16种因素C
晶态智力和液态智力D
抽象智力和实用智力
考题
多选题美国心理学家卡特尔认为，智力由两种成分构成，分别是（）。A流体智力B普通智力C特殊智力D晶体智力
考题
单选题流体智力和晶力智力说是由美国心理学家（）提出来的。A
斯皮尔曼B
卡特尔C
瑟斯顿D
吉尔福特
考题
单选题流体智力和晶体智力说是由美国心理学家（）提出来的。A
斯皮尔曼B
卡特尔C
瑟斯顿D
吉尔福特
考题
单选题美国心理学家卡特尔认为，人的一生中，在青年时期达到高峰，以后逐渐下降的智力是( )A
晶体智力B
流体智力C
情境智力D
经验智力
