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在教育思想史上强调教育应该以教师、教材、课堂为中心的教育家是（）。

  • A、柏拉图
  • B、洛克
  • C、杜威
  • D、赫尔巴特

参考答案

更多 “在教育思想史上强调教育应该以教师、教材、课堂为中心的教育家是（）。A、柏拉图B、洛克C、杜威D、赫尔巴特” 相关考题
考题 提出传统教育思想“教师中心、课堂中心、教材中心”的教育家是（ ）。A.洛克B.卢梭C.赫尔巴特D.夸美纽斯
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考题 强调以教师为中心，课堂为中心，教材为中心的传统教育的代表人物是______.
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考题 继续教育与传统的基础教育和其他类型的学历教育具有共同的教育模式，这种教育模式是（ ）。 A．以教师为中心 B．以课堂为中心 C．以考试为中心 D．以教材为中心
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考题 赫尔巴特所代表的传统教育思想的核心一般被概括为：教材中心、课堂中心和A．教师中心 B．学校中心C．学生中心 D．活动中心
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考题 赫尔巴特所代表的传统教育思想的三个中心是：教材中心、__________中心和课堂中心。
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考题 在传统教育的实践和理论中,教师、课堂、教材三中心体制的本意不是()。 A、以学生为中心B、以教师为中心C、以教材为中心D、以课堂为中心
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考题 以美国教育家杜威为代表的现代教育派指导的“三中心”是 A.儿童、教材、活动B.教师、活动、经验C.儿童、活动、经验D.教师、经验、教材
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考题 主张以教师、教材、课堂为中心的教育家是()．A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．康德D．杜威
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考题 教育史上“新三中心”是指( )A．学生中心、经验中心、活动中心B．教材中心、教育中心、课堂中心C．教师中心、教学中心、课堂中心D．教材中心、教师中心、学生中心
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考题 强调知识的系统传授，强调课堂教学的作用，强调教材的重要性，强调教师的中心地位，这一思 想家被称为（ ）。 A.人文教育学派 B.传统教育学派 C.现代教育学派 D.实验教育学派
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考题 在赫尔巴特的影响下，形成了以传统教育为中心的特点，即（ ）。 A.教师中心 B.教材中心 C.学生中心 D.知识中心 E.课堂中心
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考题 赫尔巴特的传统教育强调的是（ ）。 A.以教师为中心 B.以学生为中心 C.以教材为中心 D.以课堂为中心
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考题 在教学上，把哲学中的统觉观念移用过来，强调教学必须使学生在接受新教材的时候，唤起心中已有的观念，并强调教师中心、教材中心、课堂中心的教育思想家是（　　）。 A、夸美纽斯 B、赫尔巴特 C、卢梭 D、杜威
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考题 在西方教育史上，通常把以德国教育家（）为代表的教育思想看作传统教育派。
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考题 在西方近代教育思想史上，以“泛爱教育”为旗帜，提倡自然教育的教育家是（）
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考题 下列哪项不是普通教育的特征（）A、以教师为中心B、以教材为中心C、以问题为中心D、以课堂教学为中心
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考题 以德国教育家（）为代表的传统教育理论，强调（）中心、（）中心和（）中心；以美国教育家（）为代表的进步教育理论，强调（）中心、（）中心和（）中心。
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考题 传统教育强调的三个中心是以教师为中心，以学生的学习为中心，以教材为中心。
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考题 传统教育提出“三中心”以下不属于传统教育三中心的是（）。A、以直接经验为中心B、以教材为中心C、以教师为中心D、以课堂为中心
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考题 在教育思想史上明确提出教育应该以儿童、活动、经验为中心的教育家是（）。A、卢梭B、洛克C、杜威D、赫尔巴特
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考题 在教学上，把哲学中的统觉观念移用过来，强调教学必须使学生在接受新知识观念的时候，唤起心中已有的知识观念，并强调教师中心、教材中心、课堂中心的教育思想家是（）。A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、卢梭D、杜威
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考题 单选题在教育思想史上强调教育应该以教师、教材、课堂为中心的教育家是（）。A 柏拉图B 洛克C 杜威D 赫尔巴特
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考题 单选题19世纪美国教育学家、心理学家杜威为代表的现代教育派倡导的“三中心”是(　　)。A 学生中心、教材中心、课堂中心B 儿童中心、活动中心、经验中心C 教材中心、活动中心、经验中心D 教师中心、活动中心、课堂中心
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考题 单选题在教育思想史上明确提出教育应该以儿童、活动、经验为中心的教育家是（）。A 卢梭B 洛克C 杜威D 赫尔巴特
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考题 单选题在教学上，把哲学中的统觉观念移用过来，强调教学必须使学生在接受新教材的时候，唤起心中已有的观念，并强调教师中心、教材中心、课堂中心的教育思想家是（　　）。A 夸美纽斯B 赫尔巴特C 卢梭D 杜威
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考题 单选题在教学上，把哲学中的统觉观念移用过来，强调教学必须使学生在接受新知识观念的时候，唤起心中已有的知识观念，并强调教师中心、教材中心、课堂中心的教育思想家是（）。A 夸美纽斯B 赫尔巴特C 卢梭D 杜威
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考题 填空题以德国教育家（）为代表的传统教育理论，强调（）中心、（）中心和（）中心；以美国教育家（）为代表的进步教育理论，强调（）中心、（）中心和（）中心。
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