考题
传统教育学的代表人物是 【 】A．杜威B．卢梭C．洛克D．赫尔巴特
考题
对l9世纪以后教育实践和教育思想产生重大影响，最明确地构建教育学体系，被称为传统教育学的代表人物是（ ）。A．夸美纽斯B．赫尔巴特C．杜威D．凯洛夫
考题
被称为“科学教育学的奠基人”，也被看作是传统教育学的代表人物的是（ ） A．赫尔巴特 B．杜威 C．马克思 D．柏拉图
考题
被称为“科学教育学的奠基人”,也被看作是传统教育学的代表人物的是( )
A、马克思B、赫尔巴特C、杜威D、柏拉图
考题
德国的心理学家和教育学家赫尔巴特被称为“科学教育学的奠基人”，其代表作___ 的出版标志着规范教育学的形成，教育学开始成为一门独立的学科。
考题
强调知识的系统传授，强调课堂教学的作用，强调教材的重要性，强调教师的中心地位，这一思 想家被称为（ ）。
A.人文教育学派 B.传统教育学派
C.现代教育学派 D.实验教育学派
考题
传统教育学派的代表人物 是（ ），现代教育学派的代表人物是（ ）。
考题
传统教育学的代表人物是（）。A.赫尔巴特
B.杜威
C.凯洛夫
D.斯宾塞
考题
传统教育学的代表者是（），现代教育学流派的代言人是（）。
考题
德国（）的《普通教育学》，首先把哲学、伦理学、心理学作为教育学的理论基础，传统教育代表。
考题
资产阶级传统教育学的代表人物是（）。A、卢梭B、洛克C、杜威D、赫尔巴特
考题
对19世纪以后教育实践和教育思想产生重大影响，最明确地构建教育学体系，被称为传统教育学的代表人物是（ ）A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、凯洛夫
考题
赫尔巴特是传统教育学的代表人物，他最早将教育学作为一门课程在大学里进行讲授。
考题
赫尔巴特是传统教育学派的代表人物，他将哲学中的统觉观念移用在教学上。
考题
单选题对19世纪以后教育实践和教育思想产生重大影响，最明确地构建教育学体系，被称为传统教育学的代表人物是（）A
夸美纽斯B
赫尔巴特C
杜威D
凯洛夫
考题
填空题德国（）的《普通教育学》，首先把哲学、伦理学、心理学作为教育学的理论基础，传统教育代表。
考题
单选题被称为“传统教育学的代表”的是（）。A
赫尔巴特B
康德C
洛克D
夸美纽斯
考题
单选题资产阶级传统教育学的代表人物是（）。A
卢梭B
洛克C
杜威D
赫尔巴特
考题
填空题资产阶级传统教育学的代表人物是：（）。
考题
判断题传统教育学的代表人物是赫尔巴特。A
对B
错
考题
判断题传统教育学的代表人物是夸美纽斯。A
对B
错
考题
判断题赫尔巴特是传统教育学的代表人物，他最早将教育学作为一门课程在大学里进行讲授。A
对B
错
考题
判断题夸美纽斯被看作是传统教育学的代表。A
对B
错
考题
填空题传统教育学的代表者是（），现代教育学流派的代言人是（）。
