网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

在了解员工目标与组织目标的差异及原因的基础上,用适当的诱因,满足员工的需要,可激励起员工积极性。通常来说,对员工的激励要遵循的原则不包括的是()

  • A、组织目标的设置与满足员工的需要尽量一致
  • B、激励方案的可变性
  • C、把握好个体与群体的关系
  • D、激励要做到所有员工一律平等

参考答案

更多 “在了解员工目标与组织目标的差异及原因的基础上,用适当的诱因,满足员工的需要,可激励起员工积极性。通常来说,对员工的激励要遵循的原则不包括的是()A、组织目标的设置与满足员工的需要尽量一致B、激励方案的可变性C、把握好个体与群体的关系D、激励要做到所有员工一律平等” 相关考题
考题 在激励员工时,满足员工自我实现的需要是最重要的激励。() 此题为判断题(对,错)。

考题 激励与组织绩效之间的关系表现在( )。A.激励必须满足员工的任何需要 B.激励必须兼顾员工需要与组织目标 C.只有满足员工需要才能促进组织绩效的改善 D.组织对员工需要满足的方式和程度要予以控制 E.激励要以能在一定程度上导致组织绩效提高的方式满足员工的需要

考题 在激励员工时,满足员工自我实现的需要是最重要的激励。

考题 根据双因素理论,下列说法错误的是()A、要提高员工的积极性应该从激励因素出发B、保健因素只能能消除员工的不满C、满足了员工保健因素的需要能激励起员工的积极性D、只有通过工作本身这类激励因素才能激发员工的积极性

考题 通过满足员工的个人需要来提高他们的工作积极性,并引导员工的行为指向目标的过程。这是指()A、沟通B、激励C、组织D、控制

考题 激励是引领员工的行为指向组织目标,并且与组织的目标保持一至的过程,是一个满足员工需要的过程,也是一个减少员工挫折行为,增加建设性行为的过程,帮助员工更好地工作。

考题 离开了组织目标,然而满足了员工的需要,也可以称为激励。()

考题 荣誉激励的作用显著,在应用时的要求包括()A、动用组织责任及权利对职工进行激励B、满足员工的自尊需要C、对员工的贡献表示公开承认D、不吝啬头衔和名号E、满足员工模仿的需要

考题 激励是领导的重要部分,下列选项不属于激励的实质的是()。A、激励是激发员工动机,调动员工积极性的过程B、激励是减少员工挫折行为,增加员工建设性行为的过程C、激励是一个满足员工需要的过程D、激励是引导员工实现自我实现目标的过程

考题 激励是领导的重要部分,下列选项属于激励的实质的是()A、激励是激发员工动机,调动员工积极性的过程B、激励是减少员工挫折行为,增加员工建设性行为的过程C、激励是一个满足员工需要的过程D、激励是引导员工实现自我实现目标的过程E、激励是对员工自我认可的过程

考题 下列关于激励的实质的说法错误的是()。A、激励是一个满足员工需要的过程B、激励是减少减少员工挫折行为,增加建设性行为的过程C、激励是一个提升员工价值观的过程D、激励是激发员工动机,调动员工积极性的过程

考题 激励的实质主要强调()。A、激励是一个满足员工需要的过程B、激励是激发员工动力,调动员工积极性的过程C、激励是引导员工的行为指向组织目标,并且和组织的目标保持一致的过程D、激励是减少员工挫折行为,增加建设行为的过程

考题 激励指通过刺激激发人的动机,增强人的内在动力,促使个体有效的达到目标的心理过程,即通常所说的调动人的积极性,下面关于激励的说法有误的一项是()。A、激励的出发点是满足组织成员的各种需要B、科学的激励只要对员工表现出符合企业期望的行为进行奖励就好C、激励贯穿于企业员工工作的全过程,激励工作需要耐心D、激励的最终目的是达到组织目标和员工个人目标在客观上统一

考题 精神激励,就是通过满足员工精神方面的需要,如情感、尊重、成就感、自我实现的需要,在较高的层次上,调动员工的积极性,这方面的激励方法很多,主要有:目标激励、()、()。

考题 精神激励就是通过满足员工的精神需要,在较高的层次上调动员工的积极性,比如说目标激励,那么目标有哪些作用呢()。A、诱发B、导向C、趣味化D、激励E、培养成就欲望

考题 激励与组织绩效之间的关系表现在()。A、激励必须满足员工的任何需要B、激励必须兼顾员工需要与组织目标C、只有满足员工需要才能促进组织绩效的改善D、组织对员工需要满足的方式和程度要予以控制E、激励要以能在一定程度上导致组织绩效提高的方式满足员工的需要

考题 单选题根据双因素理论,下列说法错误的是()A 要提高员工的积极性应该从激励因素出发B 保健因素只能能消除员工的不满C 满足了员工保健因素的需要能激励起员工的积极性D 只有通过工作本身这类激励因素才能激发员工的积极性

考题 多选题(2013.10多26)激励含义包括的内容有 ( )A激励的出发点是满足员工的需要B激励必须贯穿企业员工工作的全过程C信息的沟通需要贯穿于激励工作的始终D激励的过程是各种激励手段综合运用的过程E激励的最终目的是要达到组织目标和员工个人目标在客观上的统一

考题 多选题激励是领导的重要部分,下列选项属于激励的实质的是()A激励是激发员工动机,调动员工积极性的过程B激励是减少员工挫折行为,增加员工建设性行为的过程C激励是一个满足员工需要的过程D激励是引导员工实现自我实现目标的过程E激励是对员工自我认可的过程

考题 单选题通过满足员工模仿和学习需要,引导员工行为向组织目标所期望的方向发展的一种激励方式是()。A 目标激励B 情感激励C 榜样激励D 信任激励

考题 多选题激励涵义包括的内容有()A激励的出发点是满足员工的需要B激励必须贯穿企业员工工作的全过程C信息的沟通需要贯穿于激励工作的始终D激励的过程是各种激励手段综合运用的过程E激励的最终目的是要达到组织目标和员工个人目标在客观上的统一

考题 多选题激励与组织绩效之间的关系表现在()。A激励必须满足员工的任何需要B激励必须兼顾员工需要与组织目标C只有满足员工需要才能促进组织绩效的改善D组织对员工需要满足的方式和程度要予以控制E激励要以能在一定程度上导致组织绩效提高的方式满足员工的需要

考题 单选题激励是领导的重要部分,下列选项不属于激励的实质的是()。A 激励是激发员工动机,调动员工积极性的过程B 激励是减少员工挫折行为,增加员工建设性行为的过程C 激励是一个满足员工需要的过程D 激励是引导员工实现自我实现目标的过程

考题 单选题( )是通过满足员工的需要而使其努力工作,从而实现组织目标的过程。A 工资B 激励C 动机D 需要

考题 多选题下列关于激励的陈述正确的是(  )。A激励是指通过满足员工的需要而使其努力工作,从而实现组织目标的过程B员工更看重工作本身所带来的社会地位属于内源性动机C外在激励是指通过满足员工外在物质或社会报酬等需要而使其努力工作的过程D只要充分激励员工的动机,即可使员工产生绩效

考题 单选题在了解员工目标与组织目标的差异及原因的基础上,用适当的诱因,满足员工的需要,可激励起员工积极性。通常来说,对员工的激励要遵循的原则不包括的是()A 组织目标的设置与满足员工的需要尽量一致B 激励方案的可变性C 把握好个体与群体的关系D 激励要做到所有员工一律平等

考题 单选题通过加强与员工的感情沟通,对员工给予尊重、信任、关怀及支持来激励员工的方式是( )A 榜样激励B 目标激励C 感情激励D 任务激励