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理解期望理论的关键是理解个体目标()


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考题 ()是主体对目标和达到目标的手段之间关系的理解,不必靠学习和经验,只要个体理解这个情形中各成分之间的相互关系,就会自然产生。

考题 认为学习个体的理解过程是通过“顿悟”过程实现的理论是( )。A.认知发现理论B.认知同化理论C.认知建构理论D.顿悟学习理论

考题 期望理论中的期望值是个体对目标的有用性的主观估计。( )

考题 对期望理论的正确理解包括()。 A.对效价应理解为综合性的B.同一激励目标对不同的人效价是不一样的C.期望概率是指客观的平均概率D.效价和个人期望概率相互影响E.既可以是精神的,也可以是物质的

考题 格式塔心理学家从理解事物关系的角度提出了关系转换理论,认为迁移产生的实质是个体对__________的理解。

考题 “寻求理解是行为的基本动机”是( )的 要旨。 A.成就动机理论 B.成败归因理论 C.自我价值理论 D.期望一价值理论

考题 下列哪个选项是由美国的心理学家斯金纳提出,用来形容以学习的强化原则为基础的关于理解和修正人的行为的一种学说()A、强化理论B、公平理论C、期望理论D、目标设定理论

考题 健康信念模式认为个体改变不良行为的关键在于()A、健康信念的形成B、对行为效果的期望C、健康理论的理解D、对自我效能的认识

考题 理解价值定价法运用的关键是:()。 A、确定适当的目标利润B、准确了解竞争者的价格C、正确计算产品的单位成本D、找到比较准确的理解价值

考题 强化理论的关键是关注目标和期望。()

考题 认为学习个体的理解过程是通过“顿悟”过程实现的理论是()。A、认知发现理论B、认知同化理论C、认知建构理论D、顿悟学习理论

考题 ()角色指个体对其所扮演的社会角色的行为模式的理解。A、期望B、行动C、认知D、理想

考题 期望理论中,组织目标“绩效”和个体目标“报酬”是同一概念。

考题 在编写解决方案之前,准确地理解客户对项目的()、期望和所希望达成的目标。

考题 简述在期望理论中组织目标“绩效”和个体目标“报酬”的差异与相关。

考题 对期望理论的正确理解包括()A、对效价应理解为综合性的B、同一激励目标对不同的人效价是不一样的C、期望概率是指客观的平均概率D、效价和个人期望概率相互影响E、既可以是精神的,也可以是物质的

考题 以下对途径—目标理论的理解错误的是()A、以关心下属和组织指引为出发点B、实现了领导行为两维理论和期望理论的结合C、领导的有效性取决于他能激励下属达成目标并在其工作中满足的能力D、既关心工作又关心人的领导方式是最有效的

考题 客户服务的关键是理解与认识客户及他们的期望。

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考题 单选题下列哪个选项是由美国的心理学家斯金纳提出,用来形容以学习的强化原则为基础的关于理解和修正人的行为的一种学说()A 强化理论B 公平理论C 期望理论D 目标设定理论

考题 判断题客户服务的关键是理解与认识客户及他们的期望。A 对B 错

考题 填空题在编写解决方案之前,准确地理解客户对项目的()、期望和所希望达成的目标。

考题 问答题简述在期望理论中组织目标“绩效”和个体目标“报酬”的差异与相关。

考题 单选题()角色指个体对其所扮演的社会角色的行为模式的理解。A 期望B 行动C 认知D 理想

考题 判断题期望理论中,组织目标“绩效”和个体目标“报酬”是同一概念。A 对B 错

考题 单选题健康信念模式认为个体改变不良行为的关键在于()A 健康信念的形成B 对行为效果的期望C 健康理论的理解D 对自我效能的认识

考题 单选题认为学习个体的理解过程是通过“顿悟”过程实现的理论是()。A 认知发现理论B 认知同化理论C 认知建构理论D 顿悟学习理论