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()是主体对目标和达到目标的手段之间关系的理解,不必靠学习和经验,只要个体理解这个情形中各成分之间的相互关系,就会自然产生。
参考答案
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考题
目标手段相互依赖理论的含义包括（ ）。A．个体行为的目标或手段与他人行为的目标或手段之间如存在相互依赖关系，就会产生相互作用B．当不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时，即只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时，个体的目标和手段才能实现，他们之间是合作关系C．当不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时，即只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时，个体的目标和手段才能实现，他们之间是竞争关系D．当不同个体的目标与手段之间存在消极的或否定性的依赖关系时，即只有与自己有关的他人不能达到目标或实现手段时，个体的目标和手段才能实现，他们之间是竞争关系
考题
目标手段相互依赖是指( )。A．个体行为的目标或手段与他人行为目标与手段间如存在相互依赖关系，他们之间就会产生相互作用B．当不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时，即只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时，个体的目标和手段才能实现，他们之间是合作关系C．当不同个体的目标与手段之间存在积极的、肯定性关系时，即只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时，个体的目标和手段才能实现，他们之间是竞争关系D．当不同个体的目标手段存在消极或否定性的依赖关系时，即只有与自己有关的他人不能达到目标或实现手段时，自己的目标和手段才能实现，他们之间是竞争关系
考题
目标手段相互依赖理论的含义包括（ ）。
(A)个体行为的目标或手段与他人行为的目标或手段之间如存在相互依赖关 系，就会产生相互作用
(B)当只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时，个体的目标和手段 才能实现，个体与他人之间是合作关系
(C)当只有与自己有关的他人采取某种手段实现目标时，个体的目标和手段 才能实现，个体与他人之间是竞争关系
(D)当只有与自己有关的他人不能达到目标或实现手段时，个体的目标和手段才能实现，个体与他人之间是竞争关系
考题
“发现事物之间的相互关系和联系，从而创建新的思想和预测可能的结果”属于布鲁姆认知（）层次学习目标的定义。A．分析B．理解C．创造D．应用
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