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一般情况下,学习材料的数量越多,识记的效果越好。


参考答案

更多 “一般情况下,学习材料的数量越多,识记的效果越好。” 相关考题
考题 一般来讲,存货数量越多越好。() 此题为判断题(对,错)。

考题 一般来说,过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长。

考题 下列关于加氯消毒说法正确的是( )。A.pH值越小,HOCl越多,消毒效果越好 B.pH值越小,HOCl越少,消毒效果越好 C.pH值越大,HOCl越多,消毒效果越好 D.pH值越大,HOCl越少,消毒效果越好

考题 如果识记某材料10遍刚好能背诵,那么一般情况下,识记多少遍效果最好( )A.12 B.15 C.18 D.20

考题 混凝剂投加量越多,混凝的效果越好。

考题 一般情况下,意义识记的效果好于机械识记。

考题 运动越多,缓解压力的效果越好。

考题 布放捕鼠器数量越多越密,效果越好

考题 测压点的数量越多、分布越密越好。

考题 热水袋灌水越多,使用效果越好。

考题 一般来说,安全出口()。A、越多越好B、越少越好C、对数量不作任何要求D、每个防火区不得少于2个

考题 一般说来,复习次数越多,识记和保持的效果越好;反之,则遗忘发生越快。由此,我们认为复习的次数越多,复习的效果就越好。

考题 增强识记的目的性是因为识记的目的明确,效果就会越好。

考题 一般情况下,有意识记的效果明显比无意识记效果好。

考题 影响知识识记的主要因素包括()A、材料的数量与性质B、识记的目的性与主动性C、对识记材料的理解度D、对学习材料的再现率E、尽可能地运用多重编码

考题 一般情况下,综合识记的效果优于整体识记,整体识记的效果优于部分识记。

考题 邀请供应商的数量越多,意味着更激烈的竞争,因此会获得较低的报价,因此一般来说邀请供应商的数量是越多越好。

考题 一般来说。过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长,但也并非越多越好。

考题 一般情况下,意义识记的效果优于机械识记,因此,机械识记是没有意义的。

考题 网络商务信息收集的范围越广越好,数量越多越好。

考题 下列关于经济效果的说法中错误的是()。A、经济效果是从经济的角度对人类的社会实践活动进行评价B、经济效果是从数量的角度对人类的社会实践活动进行评价C、经济效果仅存在于物质生产领域D、在所费相同的情况下,所得越多,经济效果越好

考题 判断题一般情况下,综合识记的效果优于整体识记,整体识记的效果优于部分识记。A 对B 错

考题 判断题增强识记的目的性是因为识记的目的明确,效果就会越好。A 对B 错

考题 判断题一般情况下,有意识记的效果明显比无意识记效果好。A 对B 错

考题 多选题(2014黑龙江大庆)影响识记效果的因素有()。A识记的目的和任务B识记材料的数量和性质C识记的方法D识记的角度

考题 判断题一般来说。过度学习越多,保持效果越好,而且保持的时间也越长,但也并非越多越好。A 对B 错

考题 判断题一般情况下,意义识记的效果好于机械识记。A 对B 错