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单倍体植株矮小,育种工作者获得单倍体植株常用的方法是()

  • A、用花药进行离体培养
  • B、用叶肉细胞进行离体培养
  • C、用X射线照射萌发的种子
  • D、用秋水仙素处理幼苗

参考答案

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考题 以下育种方法未使用植物组织培养技术的是(  )。A.花药离体培养获得单倍体植株 B.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株 C.基因工程培育抗虫棉植株 D.细胞工程培育番茄一马铃薯杂种植株

考题 下列有关单倍体相关知识的叙述,正确的是()A、单倍体是指具有一个染色体组的生物体B、单倍体育种的方法可用来培育新的物种C、单倍体育种能够明显地延长育种年限D、培育单倍体的常用方法是花药离体培养

考题 单倍体植株的产生有几条途径?

考题 利用秋水仙素处理植物可以获得()。A、单倍体植株B、多倍体植株C、杂交种

考题 同源四倍体植株花粉培养获得单倍体植株开花结果正常。

考题 双单倍体育种技术是指利用诱导系诱导产生()植株,在通过染色体组加倍使植物恢复到正常染色体数的育种方法。A、单倍体B、双倍体C、四倍体D、六倍体

考题 单倍体植株

考题 经过花药培养所获得的植株都是单倍体。

考题 诱发小麦单倍体植株的方法,主要有()、()、()等。

考题 用()培养可获得单倍体植株。A、叶片B、花丝C、根尖D、花粉

考题 如何鉴别单倍体植株的染色体加倍?

考题 烟草产生单倍体植株的途径有哪些?

考题 花药和花粉培养可获得单倍体植株。

考题 在育种上,用秋水仙素处理单倍体植株,是为了获得()A、二倍体B、多倍体C、杂合子D、纯合品种

考题 水稻染色体2n=24,经花粉培养产生单倍体植株,该单倍体植株产生能育的雄配子的概率是()雌配子的概率是()。

考题 植物的花药培养形成的植株在下列育种过程中最有意义的是()A、杂交育种B、人工诱变育种C、单倍体育种D、基因工程育种

考题 单倍体植株形单体弱,为什么还有不少科学家热衷于诱发产生单倍体植株?

考题 单倍体植株形单体弱,为什么要产生单倍体植株?

考题 采用单倍体育种能够()A、形成高产的单倍体植株B、缩短育种年限C、形成高产的杂合体植株D、培养无籽果实

考题 单选题用()培养可获得单倍体植株。A 叶片B 花丝C 根尖D 花粉

考题 名词解释题单倍体植株

考题 填空题以()组织进行培养可获得单倍体植株。

考题 判断题同源四倍体植株花粉培养获得单倍体植株开花结果正常。A 对B 错

考题 单选题植物的花药培养形成的植株在下列育种过程中最有意义的是()A 杂交育种B 人工诱变育种C 单倍体育种D 基因工程育种

考题 判断题花药和花粉培养可获得单倍体植株。A 对B 错

考题 单选题利用秋水仙素处理植物可以获得()。A 单倍体植株B 多倍体植株C 杂交种

考题 判断题经过花药培养所获得的植株都是单倍体。A 对B 错