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能根据自然、社会中事物的发展、运动和变化，在作品中表现出生命的象征和意味。这属于美术教育心理层次的（）目标。
- A、审美兴趣
- B、审美感知
- C、审美情感
- D、审美创造
参考答案
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考题
否定中的否定规律是在自然、社会和人类思维领域普遍起作用的规律，它在( )A.事物完成一个发展周期后表现出来B.事物经过一次辩证的否定后表现出来C.事物发展的任何阶段上都表现出来D.事物经过量变向质变转化后表现出来
考题
唯物辩证法要求我们必须用发展的观点看问题，必须正确理解发展的实质。下列说法 中能够正确反映发展的实质的是（ ）。 A．发展就是事物的运动和变化 B．发展是同一事物的重复和循环 C．发展是指前进的、上升的运动和变化，即新事物代替旧事物 D．发展是指每一事物都有其产生和变化的过程
考题
事物的质是指（ ）。A．事物存在和发展的规模、程度、速度和水平B．使事物保持自己质和量的限度、幅度、范围C．事物在与他物相联系中表现出来的各种质D．一事物区别于他事物内部所固定的规定性
考题
唯物辩证法认为，事物的运动、变化、发展离不开联系，这主要表现在（ ）。
A.由于事物是运动的，才构成事物的变化和发展
B.由于事物是普遍联系的，才构成事物的运动、变化和发展
C.由于事物的变化，才构成事物的运动和发展
D.事物的变化发展总能形成事物间新的联系
考题
唯物辩证法认为，事物的运动、变化、发展都离不开联系。这主要表现在()。
A.事物是普遍联系的，又是变化发展的
B.发展也是联系，是事物的历史联系、前进中的联系
C.由于事物是普遍联系的，才构成事物的运动、变化、发展
D.联系就是运动、变化和发展
考题
否定之否定规律是在自然、社会和人类思维领域普遍起作用的规律，它在（）。A、事物完成一个发展周期后表现出来B、事物经过一次辩证的否定后表现出来C、事物发展的任何阶段上都表现出来D、事物经过量变向质变转化后表现出来
考题
自然界和人类社会是发展的，都处在由低级到高级、由简单到复杂的运动过程中。这表明（）A、发展就是曲折的运动B、数量变化的运动就是发展C、发展就是产生新事物的运动D、量变到质变的运动就是发展
考题
“芳林新叶催旧叶，流水前波让后波。”诗中体现的哲理是（） ①事物的变化就是发展 ②运动和静止是辩证统一的 ③新事物是符合事物发展前途，具有强大生命力和远大发展前途的东西 ④发展的实质是新事物代替旧事物A、②③B、③④C、②③④D、①③④
考题
下列说法中正确反映发展实质的是（） ①发展就是事物的运动和变化 ②发展是事物的前进性和上升性 ③没有事物的发展就没有变化 ④发展是新事物的产生和旧事物的灭亡A、①③B、②④C、①④D、②③
考题
“逝者如斯夫!不分昼夜”与“人不能两次踏进同一条河流”的共同之处是肯定（）A、自然界与人类社会是统一的发展着的物质世界B、一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展的过程中C、人生历程体现出事物是变化发展的D、运动是相对的，静止是绝对的
考题
单选题否定之否定规律是在自然、社会和人类思维领域普遍起作用的规律，它在（ ）。A
事物完成一个发展周期后表现出来B
事物经过一次辩证的否定后表现出来C
事物发展的任何阶段上都表现出来D
事物经过量变向质变转化后表现出来
考题
单选题“鸡蛋从外面打破是食物，从内部打破是生命”这句话的哲学道理是（）。A
内因是事物变化发展的根据B
外因要通过内因起作用C
辩证否定是事物发展的根据D
事物的发展包括外在否定和内在肯定
考题
单选题否定之否定规律是在自然、社会和人类思维领域普遍起作用的规律，它在（）。A
事物完成一个发展周期后表观出来B
事物经过一次辩证的否定后表现出来C
事物发展的任何阶段上都表现出来D
事物经过量变向质变转化后表现出来
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