考题
行政沟通的特征()A.互动性B.媒介性C.期待性D.目的性
考题
按沟通的互动性,可以把沟通分为单向沟通和()沟通两种。
A语言B正式C双向D平行
考题
对牛弹琴是一种无效沟通,这说明沟通具有()。
A选择性B互动性C社会性D干扰性
考题
实践是人类存在的基本方式，这是因为A．实践是人类生命的特殊运动形式B．劳动实践把人类与动物区别开来C．实践使人成为“社会存在物”D．实践使人成为“有意识的类存在物”
考题
报告是一种常用的公文，其特点主要是（ ）A.沟通性、陈述性、单向性
B.沟通性、交流性、双向性
C.沟通性、陈述性、请示性
D.监督性、陈述性、双向性
考题
沟通的基本层次中最高的层次是A.互动性沟通
B.分享个人想法、感受
C.议论
D.一致性的沟通
E.陈述事实的沟通
考题
谈话活动与日常谈话最根本的区别在于是否具有（ ）。A.双向性
B.目的性
C.互动性
D.丰富性
考题
动物的沟通模式是预先确定好的，而人类的沟通是（）而变化的。A、因人B、因事C、因势D、因能
考题
把人跟动物的活动直接区别开来的是人的活动的（）与社会性。
考题
以下选项中属于沟通具有的特征的是（）。A、目的性B、选择性C、双向性D、互动性
考题
沟通的互动性的特征说明（）。A、沟通，是一种双向的交流活动。缺少了任何一方，都无法实现真正意义上的沟通B、沟通不仅是一种双向的交流活动，还是一种互动的行为C、人类的任何沟通都是一种有目的的行为D、在沟通过程中，任何一方的刁难合作，都会导致沟通的失败
考题
沟通是指人与人之间的信息、思想、情感的交流过程，沟通具有双向性。
考题
从沟通概述和沟通方式的影响，我们可以归纳出有效沟通的特点（）A、随时性B、双向性C、情绪性D、互赖性
考题
对沟通的理解正确的有（）A、沟通实质就是传递B、用语言沟通是人与动物的根本区别C、有控制、激励、情绪表达和信息四大功能D、在实际沟通中，一般非语言沟通比语言沟通表达更真实
考题
沟通没有有效完成，原因可能是（）A、沟通的互动性B、沟通的双向性C、单向沟通D、沟通的反馈性
考题
请示的主要特点包括下列哪些？（）A、沟通性、双向性、陈述性B、单一性、期复性、紧迫性C、单向性、陈述性、沟通性D、全面性、双向性、沟通性
考题
报告的主要特点包括下列哪些？（）A、沟通性、双向性、陈述性B、单向性、提示性、陈述性C、单向性、陈述性、沟通性D、全面性、双向性、沟通性
考题
沟通的基本层次中最高的层次是（）A、互动性沟通B、分享个人想法、感受C、议论D、一致性的沟通E、陈述事实的沟通
考题
单选题谈话活动与日常谈话最根本的区别在于是否具有（）。A
双向性B
目的性C
互动性D
丰富性
考题
单选题沟通的基本层次中最高的层次是（）A
互动性沟通B
分享个人想法、感受C
议论D
一致性的沟通E
陈述事实的沟通
考题
多选题从沟通概述和沟通方式的影响，我们可以归纳出有效沟通的特点（）A随时性B双向性C情绪性D互赖性
考题
单选题沟通没有有效完成，原因可能是（）A
沟通的互动性B
沟通的双向性C
单向沟通D
沟通的反馈性
考题
单选题请示的主要特点包括下列哪些？（）A
沟通性、双向性、陈述性B
单一性、期复性、紧迫性C
单向性、陈述性、沟通性D
全面性、双向性、沟通性
考题
多选题以下选项中属于沟通具有的特征的是（）。A目的性B选择性C双向性D互动性
考题
多选题动物的沟通模式是预先确定好的，而人类的沟通是（）而变化的。A因人B因事C因势D因能
考题
单选题人类沟通的（），使他跟动物的沟通区别开来A
目的性B
选择性C
双向性D
互动性
考题
填空题把人跟动物的活动直接区别开来的是人的活动的（）与社会性。
