考题
教师心理健康的现状及表现：（）、（）、（）少数有各种神经症的表现。
考题
专业技术人员心理健康的意义有（）。A、有效缓解工作压力B、为青年人树立正确的榜样C、预防恶性事故的发生D、专业技术人员心理健康是文明社会的诉求
考题
影响专业技术人员社会适应能力的因素有（）A、个体的矛盾B、环境的变化C、心理健康D、内在的需求
考题
影响专业技术人员心理健康的个人因素有：个性特征、个人能力和（）A、社会事件B、个人期望C、生活事件
考题
专业技术人员心理健康和心理调适的必要性：（）A、防治身心疾病B、维护心理健康C、协调人际关系D、提高工作绩效
考题
在职专业技术人员心理健康教育和咨询工作的开设渠道主要有（）A、开设心理健康教育专题讲座B、网络媒体教育C、经常组织集体活动D、组织给予及时的精神支持
考题
自我管理能力是影响专业技术人员心理健康的重要因素。（）
考题
专业技术人员的心理健康评估方法有（）。A、观察法B、调查法C、座谈法D、问卷法
考题
学校心理健康教育内容的选择受到（）的制约。A、心理健康教育目标B、学生的年龄特征和心理发展水平C、社会中其他人的态度D、当前形势和学生的心理健康现状
考题
填空题教师心理健康的现状及表现：（）、（）、（）少数有各种神经症的表现。
考题
判断题自我管理能力是影响专业技术人员心理健康的重要因素。（）A
对B
错
考题
单选题影响专业技术人员心理健康的外部因素有：社会变革、角色压力和（）A
行为模式B
个人期望C
生活事件
考题
多选题专业技术人员心理健康的意义有（）。A有效缓解工作压力B为青年人树立正确的榜样C预防恶性事故的发生D专业技术人员心理健康是文明社会的诉求
考题
问答题影响专业技术人员心理健康的因素有哪些？
考题
多选题专业技术人员心理健康和心理调适的必要性：（）A防治身心疾病B维护心理健康C协调人际关系D提高工作绩效
考题
问答题简述专业技术人员合作与共赢方面的现状？
考题
单选题工作是专业技术人员职业心理健康的（）A
主要原因B
次要原因C
理论诱因D
现实诱因
考题
多选题在职专业技术人员心理健康教育和咨询工作的开设渠道主要有（）A开设心理健康教育专题讲座B网络媒体教育C经常组织集体活动D组织给予及时的精神支持
