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人际交往法强调新技术创新团队成员之间进行交往的方式，目的是确保创新团队成员以真诚的方式交往。
参考答案
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考题
“关注的是确保团队成员能够以坦诚的、公开的方式以及相互充分理解地交往相处、讨论冲突、解决问题,从而形成团队互信赖的气氛”,该类有效团队建设的研究视角属于()。
A.人际关系视角B.(团队)角色界定视角C.(团队)任务导向视角
考题
团队领导可以通过各种方式帮助团队成员思考他们所学的知识,采取的方式合理的是()。
A、对于团队出现的问题，孟总要求成员自行解决B、李总经常拟定主题，要求团队成员向其他成员进行示范或演讲C、赵总只需要团队在限期内提交项目成果，而对项目的进展过程不闻不问D、对于团队成员的长期学习方案，王总只在方案实施结束后做了一次审查
考题
专业技术人员新技术创新团队可以帮助组织快速适应变化的环境，下列不属于专业技术人员新技术创新团队的特点是（）A、强调目标引导B、强化团队合力C、新技术创新团队成员优势互补，且强调个体创新D、具有鲜明的时代性
考题
培养创新团队的共同创新目标的步骤可以分为（）A、全面了解创新团队的基本情况以及创新团队成员对总体目标的意见B、与创新团队讨论创新目标的表述，注重成员的参与，获得其对创新目标的承诺C、确定团队共同创新目标D、分解共同创新目标
考题
在团队运行过程中微型创新团队成长的阻力主要表现在（）A、团队缺少关键技能和知识及解决办法B、团队的计划不连贯；团队成员的傲慢情绪C、团队分工不清，人员责任不明，且团队总是追求短期目标D、团队中经常有制造混乱的成员，且成员之间缺少协同工作的习惯等
考题
（）是在团体情境下进行的一种心理辅导形式，它是通过团体人际交往的作用，促进团体成员学习新的态度和行为方式。团体辅导强调人际互动，通过团体成员的相互理解和相互支持来推动团队成员积极地、投入地探讨个体的问题。A、团体辅导B、个别辅导C、心理辅导
考题
敏捷方法中的站立会议的由来是（）A、团队成员必须站立面对冲刺中出现的挑战B、鼓励团队成员站立进行会议以确保会议的效率C、当项目领导人要求展示昨日进度时，团队成员必须站立进行D、当团队成员向团队提出探索性想法，以确定项目的可行性时，团队成员必须站立
考题
以下关于创业团队成员之间关系的说法，不正确的是（）A、对团队成员间关系的管理目标在于形成团队的凝聚力B、团队成员间的关系处理不当，具有很大的破坏性C、只有通过沟通的方式才能管理好团队成员之间的关系D、团队中的合作精神可以通过制度来培养和促进
考题
单选题专业技术人员新技术创新团队可以帮助组织快速适应变化的环境，下列不属于专业技术人员新技术创新团队的特点是（）A
强调目标引导B
强化团队合力C
新技术创新团队成员优势互补，且强调个体创新D
具有鲜明的时代性
考题
多选题在团队运行过程中微型创新团队成长的阻力主要表现在（）A团队缺少关键技能和知识及解决办法B团队的计划不连贯；团队成员的傲慢情绪C团队分工不清，人员责任不明，且团队总是追求短期目标D团队中经常有制造混乱的成员，且成员之间缺少协同工作的习惯等
考题
单选题敏捷方法中的站立会议的由来是（）A
团队成员必须站立面对冲刺中出现的挑战B
鼓励团队成员站立进行会议以确保会议的效率C
当项目领导人要求展示昨日进度时，团队成员必须站立进行D
当团队成员向团队提出探索性想法，以确定项目的可行性时，团队成员必须站立
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