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创造力是将内隐的思考（）的过程，新的想法必须透过可付诸实践的程序才是创造力的表现。

  • A、外显化
  • B、程序化
  • C、习惯化
  • D、组织化

参考答案

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考题 （）原本是由专利审查人员萌生的对多产发明家的发明方法与思路进行总结与推广的想法。A、创造力过程B、创造力开发C、创造力执行D、创造力思路
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考题 组合化是把各种概念组合起来创造新的知识体系的过程，这个过程的知识转换是（）。A、从内隐知识到内隐知识B、从内隐知识到外显知识C、从外显知识到外显知识D、从外显知识到内隐知识
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考题 野中与竹内的知识创造理论的核心是指出知识创造是透过内隐知识和外显知识的（）不断转换所产生。A、交替出现；B、互动过程；C、并行产生；D、逐渐累积。
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考题 创造力是将内隐的思考外显化的过程，新的想法必须透过可付诸实践的程序才是创造力的表现。
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考题 激发创造力需要互动，不论是个人与内在自我、与其他个人或团体、或者与其他事物。透过互动的过程，个人获得的新知识或能力以及新的观点，这些皆有助于使其知识库中的知识相互链接，透过链接与转化的过程才会产生崭新的想法。
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考题 创造力是人类行为中最复杂的表现之一，其核心特征主要有（）。A、创造力是多种要素的整合B、具有创造力的个人存在内在动机C、激发创造力需要互动D、创造力是将内隐的思考外显化的过程E、具有创造力的个人不存在内在动机
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考题 单选题在思考过程中，创造力的源泉是（）。A 左脑B 右脑C 脑干
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考题 单选题创造力是指产生新的想法，（）和制造新的事物的能力A 发现B 积累C 创造D 实践
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考题 判断题激发创造力需要互动，不论是个人与内在自我、与其他个人或团体、或者与其他事物。透过互动的过程，个人获得的新知识或能力以及新的观点，这些皆有助于使其知识库中的知识相互链接，透过链接与转化的过程才会产生崭新的想法。A 对B 错
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考题 单选题创造力是将内隐的思考（）的过程，新的想法必须透过可付诸实践的程序才是创造力的表现。A 外显化B 程序化C 习惯化D 组织化
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考题 单选题（）原本是由专利审查人员萌生的对多产发明家的发明方法与思路进行总结与推广的想法。A 创造力过程B 创造力开发C 创造力执行D 创造力思路
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考题 多选题创造力是人类行为中最复杂的表现之一，其核心特征主要有（）。A创造力是多种要素的整合B具有创造力的个人存在内在动机C激发创造力需要互动D创造力是将内隐的思考外显化的过程E具有创造力的个人不存在内在动机
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考题 判断题产生新想法、进行抽象思考的技能是诊断技能。A 对B 错
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考题 判断题创造力是将内隐的思考外显化的过程，新的想法必须透过可付诸实践的程序才是创造力的表现。A 对B 错
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考题 单选题野中与竹内的知识创造理论的核心是指出知识创造是透过内隐知识和外显知识的（）不断转换所产生。A 交替出现；B 互动过程；C 并行产生；D 逐渐累积。
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