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班级管理的高效性原则要求班主任按（）办事，理论联系实际，科学合理地安排计划和实施管理，管理和教育有机结合，使班级管理始终做到有规律有节奏高效率地运行。
- A、领导指示
- B、客观规律
- C、学校要求
- D、班级实际
参考答案
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考题
班级管理评价激励性原则是()A、制定班级管理评价目标和具体标准要从班主任与班级的实际情况出发，充分考虑班主任与班级的客观情况和条件，体现层次性B、要使班级管理评价的过程及结果客观、公正、准确C、要求评价的实施者注意班主任及其班级成员的心理状态，了解并尊重班主任及其班级成员的意见，并向他们及时反馈评价结果D、要统一学校领导班子的思想认识，明确目的坚持不懈
考题
班主任组织协调班级各方面教育力量,互相配合,通力合作做好班级的教育与管理工作属于班主任工作的()。
A.全员负责原则B.尊重信任与严格要求结合原则C.集体与个别教育结合原则D.教育力量协调一致原则
考题
在制定幼儿园班级管理计划时需要把握好(),这是指班级管理计划的特殊性,即一个班级的管理计划应该具有区别于其他班级管理计划的鲜明个性。
A.整体性原则B.科学性原则C.目标性原则D.差异性原则
考题
关于管理的科学性和艺术性,下列哪项是错误的?()
A、管理的科学性和艺术性是相辅相成的B、管理的艺术性要以科学原理为基础C、科学性要求管理者绝对按照管理原则办事D、随机制宜体现了管理的艺术性
考题
幼儿园班级管理应面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素，保证班级全体幼儿的共同进步而不是部分幼儿的超常发展，确保了班级各种管理要素得到充分的利用。这体现了幼儿与班级管理应遵循（ ）。A.主体性原则
B.整体性原则
C.参与性原则
D.高效性原则
考题
2000年卫生部发布了《关于卫生监督体制改革的意见》要求，“按照依法执政、政事分开和综合管理的原则，调整卫生资源配置，理顺和完善现行卫生监督体制，建立（）卫生监督新体制。A、结构合理、行为规范、程序明晰、执法公正、办事高效的B、结构合理、运转协调、行为规范、程序明晰、执法公正的C、结构合理、运转协调、行为规范、程序明晰、执法有力、办事高效的D、结构合理、运转协调、行为规范、程序明晰、执法公正、办事高效的
考题
学校管理工作一定要按客观规律办事，正确处理主观与客观、理论与实际、传统经验与现代管理科学之间的关系，这是学校管理原则中的（）的要求。A、导向性原则B、整体性原则C、民主性原则D、科学性原则E、规范性原则
考题
单选题班级管理的高效性原则要求班主任按（）办事，理论联系实际，科学合理地安排计划和实施管理，管理和教育有机结合，使班级管理始终做到有规律有节奏高效率地运行。A
领导指示B
客观规律C
学校要求D
班级实际
考题
单选题教师进行班级管理时，要求以最少的人力、物力和时间，尽可能地使幼儿获得更多、更全面、更好的发展，使班级呈现积极向上的面貌，这符合幼儿园班级管理()。A
高效性原则B
参与性原则C
整体性原则D
主体性原则
考题
单选题学校管理工作一定要按客观规律办事，正确处理主观与客观、理论与实际、传统经验与现代管理科学之间的关系，这是学校管理原则中的（）的要求。A
导向性原则B
整体性原则C
民主性原则D
科学性原则
考题
单选题幼儿园班级管理应面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素，保证班级全体幼儿的共同进步而不是部分幼儿的超常发展，确保了班级各种管理要素得到充分的利用。这体现了幼儿与班级管理应遵循（）。A
主体性原则B
整体性原则C
参与性原则D
高效性原则
考题
单选题制定班级管理的目标应符合班级管理对象的实际是目标设定的（）原则的要求。A
发展性原则B
针对性原则C
层次性原则D
规律性原则
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