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现代科学的班级教育与管理必定对班主任的()提出更高更新的要求。

  • A、道德素养
  • B、知识素养
  • C、能力素养
  • D、心理素养

参考答案

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考题 班主任的特殊素质要求有人文素养、法律素养和()。 A、情感素养B、科学素养C、道德素养D、个性素养

考题 教师的职业素养包括(  )A.政治思想素养 B.教育思想素养 C.职业道德素养 D.业务素养 E.管理素养

考题 教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有( )。 A.学科知识素养 B.文化知识素养 C.教育专业素养 D.职业道德素养

考题 热爱学生是教师应具有的() A.政治素养 B.职业道德素养 C.知识素养 D.能力素养

考题 德育主体的素养结构不包括()。A职业素养B专业素养C教育素养D道德素养

考题 学前儿童家长的情感特征会影响孩子的发展,其中情感特征属于学前儿童教育素养的()A、身体素养B、心理素养C、文化素养D、道德素养

考题 学前儿童家长的教育素养包括()A、身体素养B、心理素养C、文化素养D、道德素养

考题 忠于人民的教育事业;热爱学生;集体协作精神;严格要求自己,为人师表。这些内容属于教师的()A、职业道德素养B、思想政治素养C、职业知识素养D、职业能力素养

考题 组织教育和教学的能力;语言表达能力;组织管理能力;自我调控能力。这些内容属于教师的()A、职业道德素养B、思想政治素养C、职业知识素养D、职业能力素养

考题 教师必须妥善处理与企业的联系、与学生的关系,这要求老师应具备()。A、学习心理素养B、角色心理素养C、管理心理素养D、社交心理素养

考题 管理者应该具有的素养主要表现在()。A、道德素养B、心理素养C、业务素养D、专业素质

考题 教师应具有教育教学活动的计划、决策、组织、指挥、监督、控制、调节等方面的综合素质与能力是指教师应具备()A、学习心理素养B、角色心理素养C、管理心理素养D、社交心理素养

考题 关爱学生是教师应具有的()A、政治素养B、职业道德素养C、知识素养D、能力素养

考题 我们认为园长的()主要包括决策能力、执行能力、交往能力、创新能力、危机管理能力、教育教学与科研能力和语言表达能力等方面。A、能力素养B、领导素养C、道德素养D、职业素养

考题 教师的职业素养包括()。A、政治思想素养B、教育思想素养C、职业道德素养D、业务素养E、管理素养

考题 教师的素养:职业道德素养、文化素养、能力素养。

考题 热爱学生是小学教师应具有的()。A、政治素养B、职业道德素养C、知识素养D、能力素养

考题 教师的专业素养是当代教育质量的集中体现,它主要表现在教师的()。A、知识专业素养B、教育专业素养C、职业道德素养D、教学技能素养E、学科专业素养

考题 多选题教师的职业素养包括()。A政治思想素养B教育思想素养C职业道德素养D业务素养E管理素养

考题 单选题忠于人民的教育事业;热爱学生;集体协作精神;严格要求自己,为人师表。这些内容属于教师的()A 职业道德素养B 思想政治素养C 职业知识素养D 职业能力素养

考题 判断题教师的素养:职业道德素养、文化素养、能力素养。A 对B 错

考题 多选题现代科学的班级教育与管理必定对班主任的()提出更高更新的要求。A道德素养B知识素养C能力素养D心理素养

考题 单选题热爱学生是教师应具有的()。A 政治素养B 职业道德素养C 知识素养D 能力素养

考题 单选题组织教育和教学的能力;语言表达能力;组织管理能力;自我调控能力。这些内容属于教师的()A 职业道德素养B 思想政治素养C 职业知识素养D 职业能力素养

考题 多选题学前儿童家长的教育素养包括()A身体素养B心理素养C文化素养D道德素养

考题 单选题教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有(  )。A 学科知识素养B 文化知识素养C 教育专业素养D 职业道德素养

考题 多选题教师的专业素养是当代教育质量的集中体现,它主要表现在教师的()。A知识专业素养B教育专业素养C职业道德素养D教学技能素养E学科专业素养