考题
教师的能力结构素养不包括()。
A.辨别政治方向，坚持原则能力B.组织教育和教学活动的能力C.语言表达能力D.组织管理能力、自我调控能力
考题
下列不属于教师职业的专业化应具备的条件有（ ）。A．学历素养 B．职业道德素养 C．知识素养 D．能力素养
考题
“捧着一颗心来，不带半根草去”体现了教师的( )A.职业道德素养
B.能力素养
C.教育理念
D.知识素养
考题
热爱学生是教师应具有的（）
A.政治素养
B.职业道德素养
C.知识素养
D.能力素养
考题
热爱学生是教师应该具有的（ ）A.政治素养
B.知识素质
C.能力素养
D.职业道德素养
考题
具有一定的自我反思能力属于教师的（ )
A.学科专业素养 B.职业素养 C.能力素养 D.人格素养
考题
比较系统的马列主义理论修养；精深的专业知识；广博的文化基础知识；必备的教育科学知识。这些内容属于教师的（）A、职业道德素养B、思想政治素养C、职业知识素养D、职业能力素养
考题
物理教师评价的内容和标准包括：职业道德、物理学知识、（）、文化素养、教学能力、（）、教学效果 。
考题
教师的能力素养包括（）。A、语言表达能力B、教育教学能力C、学科知识水平D、组织管理能力
考题
忠于人民的教育事业；热爱学生；集体协作精神；严格要求自己，为人师表。这些内容属于教师的（）A、职业道德素养B、思想政治素养C、职业知识素养D、职业能力素养
考题
关爱学生是教师应具有的（）A、政治素养B、职业道德素养C、知识素养D、能力素养
考题
具有一定的自我反思能力属于教师的（）。A、学科专业素养B、职业素养C、能力素养D、人格素养
考题
我们认为园长的（）主要包括决策能力、执行能力、交往能力、创新能力、危机管理能力、教育教学与科研能力和语言表达能力等方面。A、能力素养B、领导素养C、道德素养D、职业素养
考题
教师的素养：职业道德素养、文化素养、能力素养。
考题
热爱学生是小学教师应具有的（）。A、政治素养B、职业道德素养C、知识素养D、能力素养
考题
教师的（）是教师胜任教学工作的基础性要求。A、学科知识素养B、文化素养C、语言表达能力D、组织管理能力
考题
教师的能力结构素养不包括（）A、辨别政治方向，坚持原则能力B、组织教育和教学活动的能力C、语言表达能力D、组织管理能力、自我调控能力
考题
单选题中小学教师的能力结构素养不包括（）。A
组织教育和教学活动的能力B
组织管理能力及自我调控能力C
语言表达能力D
创新能力
考题
单选题忠于人民的教育事业；热爱学生；集体协作精神；严格要求自己，为人师表。这些内容属于教师的（）A
职业道德素养B
思想政治素养C
职业知识素养D
职业能力素养
考题
单选题具有一定的自我反思能力属于教师的（）。A
学科专业素养B
职业素养C
能力素养D
人格素养
考题
单选题热爱学生是小学教师应具有的（）。A
政治素养B
职业道德素养C
知识素养D
能力素养
考题
判断题教师的素养：职业道德素养、文化素养、能力素养。A
对B
错
考题
多选题教师的能力素养包括（）。A语言表达能力B教育教学能力C学科知识水平D组织管理能力
考题
单选题热爱学生是教师应具有的（）。A
政治素养B
职业道德素养C
知识素养D
能力素养
考题
单选题组织教育和教学的能力；语言表达能力；组织管理能力；自我调控能力。这些内容属于教师的（）A
职业道德素养B
思想政治素养C
职业知识素养D
职业能力素养
考题
单选题比较系统的马列主义理论修养；精深的专业知识；广博的文化基础知识；必备的教育科学知识。这些内容属于教师的（）A
职业道德素养B
思想政治素养C
职业知识素养D
职业能力素养
考题
单选题教师的（）是教师胜任教学工作的基础性要求。A
学科知识素养B
文化素养C
语言表达能力D
组织管理能力