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为儿少创建良好的身心发展环境，件事会消除不良因素，使二手的发展潜力得到极大限度发挥，促使他们在（）、（）、（）、（）、（）各方面得到全面发展。
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考题
有关环境对个体身心发展的影响的叙述不正确的一项是()
A.社会环境为个体的发展提供了多种可能，使遗传提供的发展可能变成现实
B.人对环境的反应是被动的
C.环境是推动人身心发展的动力
D.环境不决定人的发展
考题
关于遗传因素对人身心发展的作用，下列哪种说法不正确（）。A、遗传因素提供了人身心发展的可能性B、遗传因素对人发展的影响体现为“两头小，中间大”C、遗传因素本身可随环境和人类实践活动而变化D、遗传因素的发展需要一定的客观条件E、遗传因素的发展过程影响人身心发展的水平与阶段
考题
影响能力发展的遗传因素和环境因素之间的关系表现为（）。A、遗传是能力发展的自然前提和基础，它对能力发展的影响远远大于环境的影响B、遗传决定了能力发展可能的范围或限度，环境则决定了能力发展的具体程度C、遗传潜势好的不需要环境的帮助，遗传潜势差的才需要环境的帮助D、遗传潜势好的环境对他的影响会大，遗传潜势差的环境对他的影响会小
考题
单选题有关环境对个体身心发展的影响的叙述不正确的一项是( )A
社会环境为个体的发展提供了多种可能，使遗传提供的发展可能变成现实B
人对环境的反应是被动的C
环境是推动人身心发展的动力D
环境不决定人的发展
考题
多选题影响能力发展的遗传因素和环境因素之间的关系表现为（）。A遗传是能力发展的自然前提和基础，它对能力发展的影响远远大于环境的影响B遗传决定了能力发展可能的范围或限度，环境则决定了能力发展的具体程度C遗传潜势好的不需要环境的帮助，遗传潜势差的才需要环境的帮助D遗传潜势好的环境对他的影响会大，遗传潜势差的环境对他的影响会小
考题
单选题关于遗传因素对人身心发展的作用，下列哪种说法不正确（）。A
遗传因素提供了人身心发展的可能性B
遗传因素对人发展的影响体现为“两头小，中间大”C
遗传因素本身可随环境和人类实践活动而变化D
遗传因素的发展需要一定的客观条件E
遗传因素的发展过程影响人身心发展的水平与阶段
考题
单选题环境是人的身心发展的（），对人的身心发展具有重要影响A
外部条件B
决定因素C
物质前提D
内在动力
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