网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

影响能力发展的遗传因素和环境因素之间的关系表现为()。

  • A、遗传是能力发展的自然前提和基础,它对能力发展的影响远远大于环境的影响
  • B、遗传决定了能力发展可能的范围或限度,环境则决定了能力发展的具体程度
  • C、遗传潜势好的不需要环境的帮助,遗传潜势差的才需要环境的帮助
  • D、遗传潜势好的环境对他的影响会大,遗传潜势差的环境对他的影响会小

参考答案

更多 “影响能力发展的遗传因素和环境因素之间的关系表现为()。A、遗传是能力发展的自然前提和基础,它对能力发展的影响远远大于环境的影响B、遗传决定了能力发展可能的范围或限度,环境则决定了能力发展的具体程度C、遗传潜势好的不需要环境的帮助,遗传潜势差的才需要环境的帮助D、遗传潜势好的环境对他的影响会大,遗传潜势差的环境对他的影响会小” 相关考题
考题 影响幼儿语言发展的因素主要有三个方面:认知能力、情感因素和( )。a、遗传因素 b、环境因素 c、生 影响幼儿语言发展的因素主要有三个方面:认知能力、情感因素和( )。a、遗传因素b、环境因素c、生理因素d、教学形式

考题 下面不是人格差异和发展影响因素的是A、遗传B、社会文化C、家庭环境D、早期童年经历E、能力

考题 原发性高血压的发生是由于A.完全由遗传因素决定是否发病B.遗传因素和环境因素对其发病都有作用C.发病完全取决于环境因素D.与环境因素和遗传因素均无关系E.主要取决于遗传因素,环境因素对其发病也有一定的影响

考题 影响人的行为发展的因素是A、遗传因素、学习因素、年龄因素B、遗传因素、年龄因素、社会因素C、年龄因素、社会因素、学习因素D、环境因素、遗传因素、年龄因素E、环境因素、学习因素、遗传因素

考题 影响人身心发展的因素,概括起来有遗传、环境、__________和__________。

考题 影响人的身心发展的因素有很多,多因素论认为哪些因素影响人的身心发展()。 A.教育及个体内在因素B.遗传因素C.环境因素D.遗传、环境及活动综合作用E.活动因素

考题 影响能力发展与差异的因素包括()。 A.实践活动的影响B.环境和教育的影响C.人格特征的影响D.遗传素质的影响

考题 影响幼儿语言发展的因素主要有三个方面:认知能力、情感因素和( )。a、遗传因素b、环境因素c、生理因素d、教学形式

考题 二因素论的基本观点( )。A.遗传和环境是相互孤立存在的因素B.遗传和环境之间相互依存、相互联系C.遗传因素和环境因素共同决定心理的发展D.遗传和环境在心理发展中的作用之关系是相乘而不是相加

考题 影响能力形成和发展的因素有( ) A.遗传 学校教育 C.家庭教育 D.环境 E.社会实践

考题 影响能力形式和发展的因素有(  ) A.遗传 B.环境 C.社会实践 D.个人努力

考题 影响人的身心发展的因素有遗传、教育、环境和__________。

考题 影响幼儿发展的因素有遗传素质、环境、教育和()。

考题 关于遗传因素对人身心发展的作用,下列哪种说法不正确()。A、遗传因素提供了人身心发展的可能性B、遗传因素对人发展的影响体现为“两头小,中间大”C、遗传因素本身可随环境和人类实践活动而变化D、遗传因素的发展需要一定的客观条件E、遗传因素的发展过程影响人身心发展的水平与阶段

考题 哪些因素影响人类行为的形成和发展()。A、学习因素B、朋友因素C、遗传因素D、网络因素E、环境因素

考题 环境因素与环境影响之间的关系是()。A、环境因素产生环境影响B、环境因素与环境影响是并列关系C、环境因素产生有害的环境影响D、环境因素与环境影响之间无直接关系

考题 影响人发展的因素有遗传、环境和教育。

考题 影响儿童心理发展的生物因素包括遗传因素和()A、生理成熟B、家庭因素C、环境因素D、教育因素

考题 通过对双生子的研究说明,遗传因素和环境因素的影响()更大。A、遗传因素B、环境因素

考题 影响人类行为形成和发展的因素()A、遗传因素B、环境因素C、学习因素D、社会因素

考题 问答题论遗传、环境、学校教育及主观能动性四大影响人发展的因素之间的关系。

考题 多选题影响人类行为形成和发展的因素( )A遗传因素B环境因素C学习因素D社会因素

考题 单选题原发性高血压的发生是由于()A 完全由遗传因素决定是否发病B 遗传因素和环境因素对其发病都有作用C 发病完全取决于环境因素D 与环境因素和遗传因素均无关系E 主要取决于遗传因素,环境因素对其发病也有一定的影响

考题 多选题影响行为形成和发展的因素有A遗传因素B经济因素C环境因素D学习因素E生长因素

考题 多选题影响能力发展的遗传因素和环境因素之间的关系表现为()。A遗传是能力发展的自然前提和基础,它对能力发展的影响远远大于环境的影响B遗传决定了能力发展可能的范围或限度,环境则决定了能力发展的具体程度C遗传潜势好的不需要环境的帮助,遗传潜势差的才需要环境的帮助D遗传潜势好的环境对他的影响会大,遗传潜势差的环境对他的影响会小

考题 单选题关于遗传因素对人身心发展的作用,下列哪种说法不正确()。A 遗传因素提供了人身心发展的可能性B 遗传因素对人发展的影响体现为“两头小,中间大”C 遗传因素本身可随环境和人类实践活动而变化D 遗传因素的发展需要一定的客观条件E 遗传因素的发展过程影响人身心发展的水平与阶段

考题 多选题哪些因素影响人类行为的形成和发展()。A学习因素B朋友因素C遗传因素D网络因素E环境因素