考题
我国教育目的的特性是________。A、终极性和永恒性B、本体性和主体性C、超越性和未来性D、永恒性和超越性
考题
学校教育具有以下社会属性()。A、生产性B、历史性C、永恒性D、阶级性E、等级性
考题
下面哪项不是教育的特点()。
A.教育的永恒性B.教育的历史性和阶级性C.教育的灵活性D.教育的相对独立性
考题
“自有人生，便有教育。”这句话体现了教育的( )A.历史性
B.永恒性
C.继承性
D.生产性
考题
教育的社会属性包括( )A.永恒性
B.继承性
C.历史性
D.相对独立性
考题
教育与人类社会共始终，说明教育具有( )A.继承性
B.历史性
C.永恒性
D.相对独立性
考题
“只要有人类社会，就有教育。”说明教育具有（ ）。
A.历史性 B.继承性
C.永恒性 D.相对独立性
考题
在阶级社会中，教育总要反映一定阶级的利益、意志、愿望和要求，因此，教育具有（ ）A.继承性
B.历史性
C.阶级性
D.永恒性
考题
教育具有（ ）等社会属性。
A.永恒性
B.历史性
C.等级性
D.相对独立性
考题
教育的基本特点包括（）。A、永恒性B、历史性C、相对独立性D、发展性E、超前性
考题
“自有人生，便有教育。”这句话体现了教育的（）A、历史性B、永恒性C、继承性D、生产性
考题
教育随着人类社会的发展变化而发展变化，这是教育（）的表现。A、阶级性B、历史性C、永恒性D、生产性
考题
教育的社会属性包括教育的（）A、永恒性B、历史性C、阶级性D、复杂性E、艰巨性
考题
教育的属性包括（）A、永恒性B、历史性C、是培养人的社会活动D、阶级性E、相对独立性
考题
教育的基本特征是（）。A、发展性B、历史性C、永恒性D、相对独立性
考题
教育的社会属性有：永恒性、历史性、相对独立性。(教育学)
考题
只要有人类社会存在，必然有教育现象，这说明了（）A、教育的历史性B、教育的阶级性C、教育的永恒性D、教育的继承性
考题
单选题教育的基本特性是永恒性、历史性和（）。A
经济性B
统一性C
相对独立性D
排他性
考题
判断题教育的社会属性有：永恒性、历史性、相对独立性。(教育学)A
对B
错
考题
多选题教育的基本特点包括（）。A永恒性B历史性C相对独立性D发展性E超前性
考题
多选题教育的基本特征是（）。A发展性B历史性C永恒性D相对独立性
考题
单选题（2014贵州黔东南）教育的目的具有历史性、时代性和（）。A
阶段性B
自然性C
永恒性D
社会性
考题
多选题教育的属性包括（）A永恒性B历史性C是培养人的社会活动D阶级性E相对独立性
考题
单选题“自有人生，便有教育。”这句话体现了教育的（）A
历史性B
永恒性C
继承性D
生产性
考题
多选题教育的社会属性包括教育的（）A永恒性B历史性C阶级性D复杂性E艰巨性
考题
单选题在教育活动中，“活到老，学到老”体现了教育的（ ）。A
永恒性B
历史性C
独立性D
生产性
考题
多选题(2015辽宁锦州)教育的社会属性包括()。A教育的阶级性B教育的永恒性C教育的历史性D教育的主导性E教育的相对独立性
