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简述企业实施员工素质测评的具体步骤和程序。（2009年11月二级真题）

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考题 简述员工素质测评的准备、实施、结果调整和综合分析的步骤和方法。
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考题 企业员工素质测评的具体实施：
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考题 企业员工素质测评的具体实施步骤包括()。A.准备阶段 B.实施阶段 C.测评结果调整 D.综合分析测评结果 E.考评总结阶段
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考题 简述员工素质测评量化的主要形式和测评标准体系。
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考题 简述企业实施员工素质测评的具体步骤和程序。
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考题 某企业通过笔试、面试等程序选拔了30位优秀员工。 (1)企业员工素质测评导致测评结果误差的原因是什么? (2)员工素质测评结果处理的常用分析方法。 (3)员工素质测评结果处理的方法中，集中趋势分析中的集中量数有什么作用?常见的集中量数有哪些?
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考题 反映被测者素质性质的员工素质测评方法是（）。（2011年11月二级真题）A、定性测评B、定量测评C、静态测评D、动态测评
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考题 企业员工素质测评的准备阶段包括以下步骤：①制定测评方案；②组织强有力的测评小组；③收集必要的资料。正确的排序是（）。（2013年5月二级真题）A、③②①B、②③①C、②①③D、③①②
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考题 员工素质测评中，能力测评的类型主要有（）。（2013年5月二级真题）A、创造力测评B、特殊能力测评C、学习能力测评D、综合能力测评E、一般能力测评
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考题 （）作为测量“人”的尺度，在员工与岗位之间架起了桥梁。（2011年5月二级真题）A、岗位分析B、员工素质测评C、岗位评价D、员工绩效评价
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考题 简述采用访谈法进行培训效果评估的具体步骤。（2009年11月二级真题）
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考题 简述制定企业各类人员规划的基本程序。（2008年11月二级真题）
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考题 问答题简述采用访谈法进行培训效果评估的具体步骤。（2009年11月二级真题）
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考题 问答题某企业通过笔试、面试等程序选拔了30位优秀员工。[2014年11月二级真题]　 （1）企业员工素质测评导致测评结果误差的原因是什么？　 （2）员工素质测评结果处理的常用分析方法。　 （3）员工素质测评结果处理的方法中，集中趋势分析中的集中量数有什么作用？常见的集中量数有哪些？
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考题 问答题简述企业实施员工素质测评的具体步骤和程序。
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考题 单选题反映被测者素质性质的员工素质测评方法是（）。（2011年11月二级真题）A 定性测评B 定量测评C 静态测评D 动态测评
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考题 多选题员工素质测评中，能力测评的类型主要有（）。（2013年5月二级真题）A创造力测评B特殊能力测评C学习能力测评D综合能力测评E一般能力测评
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考题 单选题企业员工素质测评的准备阶段包括以下步骤：①制定测评方案；②组织强有力的测评小组；③收集必要的资料。正确的排序是（）。（2013年5月二级真题）A ③②①B ②③①C ②①③D ③①②
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考题 问答题简述360度考评的实施程序及其工作内容。 [2016年5月二级真题]
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考题 多选题下列关于员工素质诊断性测评的说法，正确的有（　　）。[2013年5月二级真题]A测评的结果不公开B测评指标较灵活C具有较强的系统性D强调测评的区分功能E测评的内容十分精细
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考题 问答题简述企业实施员工素质测评的具体步骤和程序。（2009年11月二级真题）
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考题 单选题员工素质测评的准备阶段包括：①制定测评方案；②收集必要的资料；③组织强有力的测评小组。排序正确的是（　　）。[2014年5月二级真题]A ③①②B ①②③C ②①③D ②③①
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考题 问答题简述员工素质测评量化的主要形式和测评标准体系。
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考题 单选题（）作为测量“人”的尺度，在员工与岗位之间架起了桥梁。（2011年5月二级真题）A 岗位分析B 员工素质测评C 岗位评价D 员工绩效评价
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考题 问答题简述制定企业各类人员规划的基本程序。（2008年11月二级真题）
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考题 问答题利用访谈法谈谈对培训效果评估的程序和步骤。[2014年11月二级真题]　　相关试题：简述采用访谈法进行培训效果评估的具体步骤。[2009年11月二级真题]
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考题 多选题员工素质测评中，常用测评结果的分析方法有（　　）。[2010年5月二级真题]A要素分析法B相关分析法C综合分析法D曲线分析法E直线分析法
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