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（）是一个人和另一个人（或两个以上的人）借助语言或非语言符号彼此互相交换观念、信息、态度、感受和情感等内容的动态过程。

  • A、接案
  • B、人际沟通
  • C、倾听
  • D、访谈

参考答案

更多 “（）是一个人和另一个人（或两个以上的人）借助语言或非语言符号彼此互相交换观念、信息、态度、感受和情感等内容的动态过程。A、接案B、人际沟通C、倾听D、访谈” 相关考题
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考题 人际沟通的实现要借助于语言符号系统和非语言符号系统,下列中属于语言符号系统的是() A.动作B.书信C.表情D.音乐
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考题 当语言符号与非语言符号所传递的信息相悖时,( )所蕴涵的信息恰恰引人注目。 A. 语言符号B. 非语言符号C. 视觉类符号D. 听觉类符号
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考题 非语言符号,也被称为副语言符号,是指语言符号(有声语言符号、文字语言符号)之外的其他如视觉、听觉等各种形式为信息载体的符号系统。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 非语言符号,也被称为副语言符号,是指语言符号(有声语言符号、文字语言符号)之外的其他如 ______ 、 ______ 等各种形式为信息载体的符号系统。
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考题 非语言沟通是相对于语言沟通而言的，是指通过身体动作、体态、语气语调、空间距离等方式交流信息，进行沟通的过程，它的功能包括： A.使语言表达更为准确、有力、生动、具体 B.强调语言所表达的意思或加深印象 C.代替语言符号所表达的意思 D.调整和控制语言，借助非语言沟通手段来表示交流沟通中不同阶段的意向，传递自己的意向变化的信息
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考题 （ ）是一个人和另一个人（或两个以上的人）借助语言或非语言符号彼此互相交换观念、信息、态度、感受和情感等内容的动态过程。A.接案 B.通过"治疗性沟通"了解服务对象的需要和问题 C.倾听 D.访谈
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考题 （）记忆是运用语言所必需的记忆，它是一个心理词库，是一个人所掌握的有关字词或其他语言符号、其意义和指代物、它们之间的联系、以及有关规则、公式和操纵这些符号、概念和关系的算法的有组织知识。
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考题 除（）外，还能熟练地说另一种语言（或多种语言）的人被称为双语者。
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考题 低层次语言符号组成高层次语言符号时，它们彼此之间的结构关系称为（）。
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考题 两个或两个以上的人之间借助语言和非语言符号互通信息、交流思想感情的活动这种传播是什么传播？（）A、大众传播B、组织传播C、人际传播D、内向传播
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考题 编码就是发送者将要发送的信息编辑而形成有意义的语言活动或非语言符号的过程。
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考题 人际沟通的实现要借助于语言符号系统和非语言符号系统，下列中不属于非语言符号系统的是（）。A、动作B、书信C、表情D、音乐
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考题 编码就是发送者将要发送的信息进行编辑而形成有意义的语言活动或非语言符号的过程。
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考题 简述语言符号与非语言符号。
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考题 单选题人际沟通的实现要借助于语言符号系统和非语言符号系统，下列中不属于非语言符号系统的是（）。A 动作B 书信C 表情D 音乐
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考题 单选题人际沟通是个人之间在共同活动中彼此交流思想、感情和知识等信息的过程，其实现要借助于非语言符号系统和语言符号系统，以下不属于非语言符号系统的有（）？A 体态B 手势C 邮件D 语调
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考题 多选题语言转用是指一个民族或一个民族的部分人放弃自己的母语而转用另一语言的现象。语言转用又称（）。A语言替换B语言接触C语言融合D语言变迁E语言替代
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