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行为主义理论中的社会学习理论认为治疗心理疾病应该避免接触不利模仿对象。

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考题 认为“行为是经过自我调控和观察学习而形成的反应模式”的理论是()A、人本主义理论B、心理动力理论C、社会学习理论D、行为主义理论E、认知学习理论
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考题 下面有关社会学习理论的描述错误的是A、班杜拉是社会学习理论的创建者B、把人的行为解释为认知、行为和环境诸决定因素之间的相互作用C、班杜拉认为强化只可以直接强化D、观察学习是社会学习理论的一个基本概念E、间接学习的历程称为模仿，模仿的对象称为榜样
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考题 班杜拉的社会学习理论认为儿童可以通过模仿他人所表现的行为及结果而进行学习。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 模仿法的理论基础包括（ ）。A．精神分析理论B．行为主义理论C．社会学习理论D．人本主义理论
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考题 模仿法的理论基础包括（ ）。 (A)精神分析理论 （B)行为主义理论 (C)社会学习理论 （D)人本主义理论
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考题 社会学习理论认为儿童只需通过（）学习就可以获得大部分的新行为。A观察B模仿C实践D诱导
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考题 认为“侵犯行为可以由模仿而学会”是（）的观点。A本能理论B诱因理论C社会学习理论D个性理论
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考题 认为人的大部分社会行为是通过观察他人、模仿他人而学会的观点属于（）A人本主义B精神分析理论C社会学习理论D超个人主义理论
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考题 社会学习理论认为，学习行为的内化过程是（）A习得B认同C模仿D发展
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考题 多拉德和米勒用社会学习理论来解释模仿行为。（）
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考题 （）认为最有用的学习是学会如何进行学习。A、行为主义学习理论B、人本主义学习理论C、认知—行为主义理论D、建构主义学习理论
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考题 认为“行为是心理活动的外部表现”的理论是（）A、人本主义理论B、心理动力理论C、社会学习理论D、行为主义理论E、认知学习理论
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考题 行为主义理论认为，态度可以模仿。
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考题 社会学习理论认为学习源自于观察和（）A、模仿B、学习C、记忆D、保持
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考题 经典条件反射理论的治疗原理认为（）A、创设良好环境，适当学习，消除不良行为；B、改变强化方式；C、避免接触不利模仿对象；D、通过积极的观点看待心理问题。
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考题 （）认为，行动与环境是不断地处于相互建构之中的。A、常人方法学B、行为主义理论C、符号互动论D、社会学习理论
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考题 操作性条件学习理论认为人类的社会行为，主要是通过观察模仿而获得的，观察模仿能力的强弱直接影响其行为习惯的快慢。
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考题 单选题认为“侵犯行为可以由模仿而学会”是（）的观点。A 本能理论B 诱因理论C 社会学习理论D 个性理论
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考题 判断题操作性条件学习理论认为人类的社会行为，主要是通过观察模仿而获得的，观察模仿能力的强弱直接影响其行为习惯的快慢。A 对B 错
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考题 单选题社会学习理论认为儿童只需通过（）学习就可以获得大部分的新行为。A 观察B 模仿C 实践D 诱导
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考题 单选题认为人是通过观察模仿而学会新的行为的培训理论是 ()A 成人学习理论B 刺激一反应理论C 社会人理论D 社会学习理论
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考题 单选题社会学习理论作为行为主义的理论之一，认为治疗的关键在于（），从而帮助患者习得良好的行为。A 创设良好的环境，适当学习，消除不良行为B 改变强化方式C 避免接触不利模仿对象D 积极发展人的自我潜能
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考题 单选题经典条件反射理论的治疗原理认为（）A 创设良好环境，适当学习，消除不良行为；B 改变强化方式；C 避免接触不利模仿对象；D 通过积极的观点看待心理问题。
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考题 判断题行为主义理论中的社会学习理论认为治疗心理疾病应该避免接触不利模仿对象。A 对B 错
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考题 单选题社会学习理论认为，学习行为的内化过程是（）A 习得B 认同C 模仿D 发展
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考题 单选题认为人的大部分社会行为是通过观察他人、模仿他人而学会的观点属于（）A 人本主义B 精神分析理论C 社会学习理论D 超个人主义理论
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考题 判断题行为主义理论认为，态度可以模仿。A 对B 错
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