考题
人体体格测量的根本目的是评价机体健康状况。（ ）
考题
评价儿童体格生长，不规定"正常标准"而是用参照值范围，这是因为A、各系统发育不平衡B、体格生长呈非匀速生长C、体格测量时允许的误差D、体格生长的个体差异E、以上都不是
考题
营养不良的体格评价指标之一是A、体重测量值
营养不良的体格评价指标之一是A、体重测量值B、身高测量值C、身高测量值D、身高对应的体重E、体重测量值
考题
下列方法更适用于方案比选的是（ ）。A.设置单一指标的综合评价 B.不设置单一指标的综合评价 C.设置单一指标或不设置单一指标的综合评价 D.以上都不对
考题
下列（ ）方法更适用于方案的比选。A．设置单一指标的综合评价B．不设置单一指标的综合评价C．设置单一指标或不设置单一指标的综合评价D．以上都不对
考题
常用的评价成人消瘦的体格测量指标不包括（ ）。
考题
常用的评价成人超重和肥胖的体格测量指标包括（ ）。
考题
儿童个体体格发育常用评价指标的计算公式正确的是（ ）。
考题
评价儿童体格生长，不规定“正常标准”而是用参照值范围，这是因为
A、体格生长的个体差异
B、体格测量时允许的误差
C、各系统发育不平衡
D、体格生长呈非勻速生长
E、以上都不是
考题
评价儿童体格生长，不规定"正常标准"而是用参照值范围，这是因为A.体格生长呈非匀速生长
B.各系统发育不平衡
C.体格测量时允许的误差
D.体格生长的个体差异
E.以上都不是
考题
下列哪个选项不属于……常用的方法（ ）。A、情感目标的测量与评价
B、体育成绩的测量与定级
C、理论知识的测量与评价
D、体育态度的测量与评价
考题
形态测量指（）测量。A、体格B、体成分C、体型D、体姿
考题
人体体格测量是评价人体营养状况的一个重要方法，不同年龄组所选用的指标侧重点不同，请简述在成人体格测量中腰围的测量方法及其意义。
考题
下列不是体格测量调查表的设计原则的是（）。A、必要性B、可行性C、准确性D、科学性
考题
（）是常见的体格测量评价指标。A、标准体重指数B、身高C、体重D、标准体重
考题
下列哪个不是儿童青少年营养状况评价的主要内容（）A、膳食构成B、营养素摄入量C、体内营养水平D、体格发育和健康状况E、常见病患病情况
考题
孕妇体格测量的程序包括（）A、填写登记表B、身高测量C、体重测量D、腹围测量E、定期测量和评价
考题
判断题人体体格测量的根本目的是评价机体健康状况。（ ）A
对B
错
考题
多选题孕妇体格测量的程序包括（）A填写登记表B身高测量C体重测量D腹围测量E定期测量和评价
考题
单选题下列不是常见的体格测量评价指标的是（）。A
体质指数B
VervaeckC
标准体重指数D
标准体重
考题
单选题（）是人体营养状况评价的重要内容之一。A
体重测量B
身高测量C
体格测量D
生长发育
考题
单选题（）是常见的体格测量评价指标。A
标准体重指数B
身高C
体重D
标准体重
考题
单选题评价儿童体格生长，不规定"正常标准"而是用参照值范围，这是因为（）A
各系统发育不平衡B
体格生长呈非匀速生长C
体格测量时允许的误差D
体格生长的个体差异E
以上都不是
