考题
人体体格测量的根本目的是评价机体健康状况。（ ）
考题
营养不良的体格评价指标之一是A、体重测量值
营养不良的体格评价指标之一是A、体重测量值B、身高测量值C、身高测量值D、身高对应的体重E、体重测量值
考题
发现健康问题的根本途径是()。
A.健康状况评价B.社会卫生评价C.健康相关生活质量评价D.健康危险因素评价
考题
人体营养状况综合评价应包括__________。A.膳食调查B.人体体格测量C.风险评估D.营养不足／缺乏／过量的临床检查E.实验室检测
考题
( )是评价营养状况的综合观察指标。
A. 生化检测
B. 人体体格测量
C. 膳食调查
D. 体征表现
考题
人体体格测量是评价营养状况的综合观察指标。（）是常用指标A.体重
B.身高
C.皮褶厚度
D.上臂围
考题
人体营养状况的测定和评价，一般是通过（ ）进行综合的评价。A.临床用药
B.膳食调查
C.生化检验
D.人体体格测量
E.临床检查
考题
某中学每学期开学时都要测量学生的身高和体重，这属于（ ）。A.机体形态指标的测量
B.机体功能指标的测量
C.身体素质指标的测量
D.机体性发育指标的检查
E.机体健康状况的检查
考题
体格检查是营养调查评价的主要内容之一，包括人体测量和（）两个部分。
考题
人体营养状况综合评价包括（）A、膳食调查B、人体体格测量C、营养知识评价D、实验室检测E、营养不足或缺乏的临床检查
考题
人体体格测量是评价人体营养状况的一个重要方法，不同年龄组所选用的指标侧重点不同，请简述在成人体格测量中腰围的测量方法及其意义。
考题
营养学评价的主观指标包括（）。A、体格检查B、实验室检查C、人体测量D、主诉
考题
在营养学评价中，客观指标评价主要包括（）A、体格检查B、病史的询问C、主诉的询问D、人体测量E、实验室检查
考题
多选题人体营养状况综合评价包括（）A膳食调查B人体体格测量C营养知识评价D实验室检测E营养不足或缺乏的临床检查
考题
单选题人体体梅测量的根本目的是（）A
评价机体膳食营养状况B
评价机体健康状况C
评物机体运动机能状况D
评价机体生长发育状况
考题
问答题人体体格测量是评价人体营养状况的一个重要方法，不同年龄组所选用的指标侧重点不同，请简述在成人体格测量中腰围的测量方法及其意义。
考题
单选题人体体格测量是评价（ ）的综合观察指标 。常用指标有体重 、身高、皮褶厚度及上臂围等 ，其中以体重、身高最为重要。A
营养状况B
身体状况C
学习状况D
体格状况
考题
多选题在营养学评价中，客观指标评价主要包括（ ）。A体格检查B病史的询问C主诉的询问D人体测量E实验室检查
考题
单选题营养学评价的主观指标包括（）。A
体格检查B
实验室检查C
人体测量D
主诉
考题
单选题（）是人体营养状况评价的重要内容之一。A
体重测量B
身高测量C
体格测量D
生长发育
考题
多选题人体营养状况的测定和评价，一般是通过（ ）进行综合的评价。A膳食调查B人体体格测量C生化检验D临床用药E临床检查
考题
单选题人体体格测量的根本目的是（）A
评价机体膳食营养状况B
评价机体健康状况C
评价机体运动机能状况D
评价机体生长发育状况
考题
填空题体格检查是营养调查评价的主要内容之一，包括人体测量和（）两个部分。
