考题
在Excel中,在打印学生成绩单时,对不及格的成绩用醒目的方式表示(如加图案等),当要处理大量的学生成绩时,利用最为方便的命令是()。
A.查找B.条件格式C.数据筛选D.定位
考题
学生成绩统计是教师的日常工作,使用Excel能方便地进行成绩统计,但不能编制图表。
A．错误B．正确
考题
利用语文教学的各个环节有意识地培养学生的口语交际能力。这是专门对教师的指导提出的要求。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教师利用Excel统计分析学生成绩,这是信息加工环节中的()。
A.导入信息B.加工信息C.发布信息D.存储信息
考题
下列各种情形中能够计算积差相关系数的是
A.教师的教学水平和学生的学习成绩
B.学生的智力分数和学生的学习成绩
C.学生的学习方式和学生的学习成绩
D.教师的性别和教师的教学水平
考题
利用Excel软件对成绩进行统计，计算出每个考生的总分和平均分。这属于信息加工过程中的哪个阶段？（）A、信息录入B、信息加工C、信息输出D、信息存储
考题
在Excel中，在打印学生成绩单时，对不及格的成绩用醒目的方式表示，当要处理大量的学生成绩时，利用（）命令最为方便。A、查找B、条件格式C、数据筛选D、分类汇总
考题
在Excel中，在打印学生成绩单时，对不及格的成绩用醒目的方式表示（如加图案等），当要处理大量的学生成绩时，利用最为方便的命令是（）。A、查找B、条件格式C、数据筛选D、定位
考题
统计学生成绩是教师的日常工作，使用Excel能方便地进行成绩统计，但不能编制图表。
考题
在EXCEL中，在打印学生成绩答时，对不及格的学生成绩用醒目的方式表示，当要处理大量的学生成绩时，利用（）操作方法最为方便。A、查找B、条件格式C、数据筛选D、分类汇总
考题
教师利用Excel统计学生成绩表中各分数段人数，需用的函数是（）。
考题
在Excel中，在打印学生成绩单时，对不及格的成绩用醒目的方式表示（如用红色表示），当要处理大量的学生成绩时，利用（）命令最为方便。A、查找B、条件格式C、数据筛选D、定位
考题
教师利用Excel统计分析学生成绩时，要按学生成绩进行排名，需用的函数是（）。
考题
请简单叙述一下，在Excel中利用“数据”菜单中的“记录单”命令在一个学生成绩表中添加记录的操作步骤？
考题
老师将全班学生的期末考试成绩全部输入到Excel文件中，这属于信息加工过程中的（）。A、录入信息B、处理信息C、输出信息D、存储信息
考题
单选题在EXCEL中，在打印学生成绩答时，对不及格的学生成绩用醒目的方式表示，当要处理大量的学生成绩时，利用（）操作方法最为方便。A
查找B
条件格式C
数据筛选D
分类汇总
考题
单选题在Excel中，在打印学生成绩单时，对不及格的成绩用醒目的方式表示（如加图案等），当要处理大量的学生成绩时，利用最为方便的命令是（）。A
查找B
条件格式C
数据筛选D
定位
考题
填空题教师利用Excel统计分析学生成绩时，要按学生成绩进行排名，需用的函数是（）。
考题
单选题教师利用Excel统计分析学生成绩，这是信息加工环节中的（）。A
导入信息B
加工信息C
发布信息D
存储信息
考题
填空题教师利用Excel统计学生成绩表中各分数段人数，需用的函数是（）。
考题
单选题老师将全班学生的期末考试成绩全部输入到Excel文件中，这属于信息加工过程中的（）。A
录入信息B
处理信息C
输出信息D
存储信息
考题
单选题在Excel中，在打印学生成绩单时，对不及格的成绩用醒目的方式表示，当要处理大量的学生成绩时，利用（）命令最为方便。A
查找B
条件格式C
数据筛选D
分类汇总
考题
判断题统计学生成绩是教师的日常工作，使用Excel能方便地进行成绩统计，但不能编制图表。A
对B
错
考题
单选题在Excel中，在处理学生成绩单时，对不及格的成绩用醒目的方式表示（如用红色下画线表示），当要处理大量的学生成绩时，利用（）命令最为方便。A
查找B
条件格式C
数据筛选D
定位
考题
单选题在Excel中，在打印学生成绩单时，对不及格的成绩用醒目的方式表示（如用红色表示等），当要处理大量的学生成绩时，利用（）命令最为方便。A
查找B
条件格式C
数据筛选D
定位
考题
判断题学生成绩统计是教师的日常工作，使用Excel能方便地进行成绩统计，但不能编制图表。A
对B
错
考题
单选题利用Excel软件对成绩进行统计，计算出每个考生的总分和平均分。这属于信息加工过程中的哪个阶段？（）A
信息录入B
信息加工C
信息输出D
信息存储
