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成功是未来进一步努力的促进因素,而失败则是消极因素。


参考答案

更多 “成功是未来进一步努力的促进因素,而失败则是消极因素。” 相关考题
考题 归因中的自我服务偏见是指()。 A.将成功归为内部因素,而把失败归为外部因素B.将成功归为外部因素,而把失败归为内部因素C.低估外部因素的影响而高估内部或个人因素的影响D.高估外部因素的影响而低估内部或个人因素的影响

考题 在学业成功与失败的归因中,努力属于 ( ) A.稳定性因素 B.不稳定因素 C.内在因素 D.外在因素 E.可控因素

考题 维纳认为成功与失败的原因主要有()因素。 A.努力B.能力C.机遇D.任务难度

考题 人们将自己的成功和失败归因于四个因素,其中属于内在、稳定、不可控制的因素是()A.能力B.努力C.任务难度D.机遇

考题 在学业成功与失败归因中,内在的、可控的、不稳定的因素是( )A努力程度B能力高低C 运气好坏D 任务难易

考题 在学业成功与失败归因中,内在的、可控的、不稳定的因素是()。A.努力程度 B.能力高低 C.运气好坏 D.任务难易

考题 对成功或失败进行归因时,属于个人内部稳定的不可控因素的是( )。 A.能力 B.运气 C.努力 D.任务难度

考题 韦纳指出,多数情况下,人们只把成功与失败结果归结为智力、努力、任务的难度及运气四个因素。

考题 公务员要做到悦纳自我,需要强化的理念有()。A、坚信:只要真正付出努力,就一定能成功B、恰当地认同自己,而不是苛求自己C、正视自己的短处,既努力扬长更注意补短D、记住“失败是成功之母”,正确地对待成功和失败

考题 学生为获得优良的学业成绩而努力学习,是()动机的表现。A、追求成功的B、成就C、避免失败的D、社交

考题 应用归因理论时护理管理者应引导护士注意,除下列哪项以外()A、成功归因于个人的能力和努力B、关注的焦点集中于内部的可控因素C、努力比能力对成功或失败会产生更强烈的体验D、用外部的可控因素弥补内在的因素

考题 成功+阿Q不等于()A、追求成功B、追求卓越C、失败D、努力成功

考题 归因理论认为:人们对过去的成功或失败主要归结于四个方面的因素:努力、能力、任务难度和机遇。

考题 对成功或失败进行归因时,属于稳定的因素有()A、能力B、运气C、努力D、任务难度

考题 对成功或失败进行归因时,属于个人内部的因素有()A、能力B、运气C、努力D、任务难度

考题 综合激励理论是:人们对过去的成功和失败主要归结于四个方面的因素:努力、能力、任务难度和机遇。()

考题 将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素,指的是()。A、能力B、努力C、任务难度D、运气

考题 将学业成功或失败归因于个人外部的稳定因素,指的是归因于()。A、能力B、努力C、任务难度D、运气

考题 对于成功或失败进行归因时,属于个人内部稳定的不可控因素的是()A、能力B、运气C、努力D、任务难度

考题 在以下的归因模式中,能够促进提高做类似事情的动机的有()A、把成功归因于自己的努力B、把失败归因于运气不好C、把成功归因于自己的能力D、把失败归因于自己的能力

考题 归因理论认为:人们对过去的成功或失败主要归结于四个方面的因素:努力,能力,任务难度,()。

考题 单选题学生为获得优良的学业成绩而努力学习,是()动机的表现。A 追求成功的B 成就C 避免失败的D 社交

考题 单选题对成功或失败进行归因时,属于个人内部稳定的不可控因素的是(  )。A 能力B 运气C 努力D 任务难度

考题 多选题在以下的归因模式中,能够促进提高做类似事情的动机的有()A把成功归因于自己的努力B把失败归因于运气不好C把成功归因于自己的能力D把失败归因于自己的能力

考题 判断题成功是未来进一步努力的促进因素,而失败则是消极因素。A 对B 错

考题 填空题归因理论认为:人们对过去的成功或失败主要归结于四个方面的因素:努力,能力,任务难度,()。

考题 单选题人们对成功与失败归结于四个方面因素,下列选项中,不属于这四方面因素的是()。A 努力B 智慧C 任务难度