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人的全面发展是指()

  • A、德、智、体、美、劳各方面都得到发展
  • B、人的需要的全面丰富和充分满足
  • C、个人潜力和智能得到最大限度的发挥
  • D、人的各种要求都能得到满足

参考答案

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考题 人的全面发展是指_____ (A) 人的各种要求都能得到满足(B) 人的需要的全面丰富和充分满足(C) 个人潜力和智能得到最大限度的发挥(D) 德智体美劳各方面都得到发展

考题 人的全面发展,是人的合理需要的全面满足,人的素质的全面提高以及人的潜能的充分发展和发挥。()

考题 人的全面发展是指()。 A、人的发展最理想的境界B、个人的德、智、体、美、劳和谐全面的发展C、个人潜力和智能的最大限度的发挥D、个人需要的全面丰富和满足E、人的本质真正的实现

考题 马克思关于人的全面发展是指人的德、智、体、美等素质的全面发展。

考题 人的全面发展是指(  ) A.德、智、体、美、劳各方面都得到发展 B.人的需要的全面丰富和充分满足 C.人的个性获得最充分的发展 D.人的各种要求都能得到满足

考题 教育可使人的价值得到充分体现,这里所说的人的价值包含了( )。 A. 人的需要得到充分满足 B. 人在世界中的地位得到肯定 C. 人的尊严得到保证 D. 人的作用得到发挥

考题 马克思主义关于人的全面发展的内涵是指(  )。 A.德、智、体、美全面发展 B.个人的智力充分、自由的发展 C.人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展 D.个人在体力上的充分发展

考题 马克思主义关于人的全面发展的内涵是指()。 A、个人在脑力上的自由发展 B、德、智、体和谐发展 C、个人知识和智力充分、自由地发展 D、人的全面发展是指人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展

考题 马克思主义关于人的全面发展的内涵是指(  )。   A.德、智、体、美全面发展   B.个人的智力充分、自由的发   C.人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展   D.个人在体力上的充分发展

考题 马克思主义关于人的全面发展的内涵是指()。 A.个人在脑力上的自由发展 B.德、智、体和谐发展 C.个人知识和智力充分、自由地发展 D.人的全面发展是指人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展和人的个性的充分发展

考题 为儿少创建良好的身心发展环境,件事会消除不良因素,使二手的发展潜力得到极大限度发挥,促使他们在()、()、()、()、()各方面得到全面发展。

考题 我国1982年宪法中对教育目的的表述是:国家培养青年,少年,儿童在()A、品德,智力。体质等方面全面发展B、德,智,体等方面全面发展C、德,智,体,美等方面全面发展D、德,智,体,美,劳等方面全面发展

考题 学前教育肩负着()学龄前儿童,促使他们在体、智、德、美各方面得到全面发展的任务。

考题 马克思关于人的全面发展学说认为,人的全面发展的内涵是指()。A、从各自理想出发,使各个价值得到充分发展B、人的精神、身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由的发展C、德、智、体、美相结合的全面发展D、自由天然性得到自由发展

考题 激励能使人的潜力得到最大限度的发挥。

考题 马克思主义关于人的全面发展的内涵是指()。A、德、智、体、美全面发展B、个人的智力充分、自由的发展C、人的劳动能力,即人的体力和智力的全面、和谐、充分的发展,还包括人的道德的发展D、个人在体力上的充分发展

考题 人的全面发展是指人的各种要求都能得到满足。()

考题 关于全面发展,下列说法中错误的是()A、德,智,体,美,劳等方面都得到发展B、使每位学生在德,智,体,美,劳等方面都得到同样的发展C、学生可以有自己的特长D、不要求学生门门功课都精通

考题 单选题关于全面发展,下列说法中错误的是()A 德,智,体,美,劳等方面都得到发展B 使每位学生在德,智,体,美,劳等方面都得到同样的发展C 学生可以有自己的特长D 不要求学生门门功课都精通

考题 判断题人的全面发展,是人的合理需要的全面满足,人的素质的全面提高以及人的潜能的充分发展和发挥。A 对B 错

考题 单选题关于全面发展的教育质量观,说法错误的是(  )。A 人才的规格问题,从根本上说,是个性全面发展的问题B 要求在教育工作中,要承认学生的个人特点,把全面发展与因材施教结合起来C 全面发展强调五育并举,就是坚持学生的平均发展D 全面发展教育指坚持使学生在德、智、体、美、劳各方面都得到发展的教育

考题 填空题为儿少创建良好的身心发展环境,件事会消除不良因素,使二手的发展潜力得到极大限度发挥,促使他们在()、()、()、()、()各方面得到全面发展。

考题 单选题马克思关于人的全面发展学说认为,人的全面发展的内涵是指()。A 从各自理想出发,使各个价值得到充分发展B 人的精神、身体、个体性和社会性得到普遍、充分而自由的发展C 德、智、体、美相结合的全面发展D 自由天然性得到自由发展

考题 判断题人的全面发展是指人的各种要求都能得到满足。()A 对B 错

考题 填空题学前教育肩负着()学龄前儿童,促使他们在体、智、德、美各方面得到全面发展的任务。

考题 多选题人的全面发展是指()A德、智、体、美、劳各方面都得到发展B人的需要的全面丰富和充分满足C个人潜力和智能得到最大限度的发挥D人的各种要求都能得到满足

考题 判断题(2015湖北武汉)全面发展就是要求学生在德智体美等方面都均衡发展,各方面都得到充分发挥。()A 对B 错