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下列情况的物体，不可以看作质点的是（）
- A、研究绕地球飞行的航天飞机；
- B、研究汽车后轮各点运动时的车轮
- C、水平地面上放一只木箱，用力推它沿直线滑动，研究其运动情况的木箱
- D、研究公转时的地球
参考答案
更多 “下列情况的物体，不可以看作质点的是（）A、研究绕地球飞行的航天飞机；B、研究汽车后轮各点运动时的车轮C、水平地面上放一只木箱，用力推它沿直线滑动，研究其运动情况的木箱D、研究公转时的地球” 相关考题
考题
下列物体可以看成质点的是（）A、研究航天飞机绕地球飞行的运动情况B、研究汽车后轮的运动情况C、研究从上海开往南昌的一列火车的运动情况D、研究木箱在水平推力作用下沿水平地面运动时的运动情况
考题
下列情况的物体，可以看作质点的是（）A、研究绕地球飞行的航天飞机；B、研究汽车后轮各点运动时的车轮C、水平地面上放一只木箱，用力推它沿直线滑动，研究其运动情况的木箱D、研究自转时的地球
考题
下列情况中的物体，不可以看作质点的是（）A、研究绕地球飞行的航天飞机B、研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况C、研究长北京开往上海的一列火车的运行时间D、研究地球绕太阳公转周期的地球
考题
下列关于质点的说法中正确的是（）A、体积、质量都极小的物体都能看成质点B、当研究一列火车通过桥所需的时间时，可以把火车视为质点C、研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面，自行车都不能视为质点D、研究地球绕太阳的公转时把地球看作质点
考题
下列说法正确的是（）A、汽车速度计某时刻的示数表示的是瞬时速度的大小B、研究地球绕太阳公转时，地球可以看作质点C、汽车运行的平均速度就是它各时刻速度的平均值D、研究地球自转时，地球可以看作质点
考题
下列物体中，能视为质点的是（）A、计算从北京开往广州的途中火车与广州距离时的火车B、研究航天飞机相对地球的飞行周期时，绕地球飞行的航天飞机C、研究前进中汽车车轮的转动D、沿地面翻滚前进的体操运动员
考题
下列情况中的物体，哪些可以看作质点？（）A、研究从北京开往上海的一列火车的运行速度B、研究汽车后轮上一点运动情况的车轮C、体育教练员研究百米赛跑运动员的起跑动作D、研究地球自转时的地球
考题
下列说法中正确的是（）A、汽车速度计某时刻的示数表示的是平均速度B、研究地球绕太阳公转时，地球可以看作质点C、汽车运行的平均速度就是它各时刻速度的平均值D、研究地球自转时，地球可以看作质点
考题
下列物体中，不能看作质点的是（）A、计算从北京开往上海的途中，与上海距离时的火车B、研究航天飞机相对地球的飞行周期时，绕地球飞行的航天飞机C、沿地面翻滚前进的体操运动员D、比较两辆行驶中的车的快慢
考题
关于质点，下列说法正确的是（）A、只有质量和体积很小的物体才能被视为质点B、只要物体的运动不是很快，就可把它视为质点C、研究地球绕太阳公转的时间，可将地球视为质点D、研究子弹射穿一张薄纸所需的时间，可以将子弹看作质点
考题
下列关于质点的正确说法有（）A、研究和观察日食时可把太阳看成质点B、原子很小，但研究原子的结构时就不能看作质点C、研究地球的公转时可把地球看作质点D、汽车在平直公路上前进，研究它的车轮上的一点的运动情况，可把车轮看作质点
考题
研究下列情况中的运动物体，哪些可看作质点（）A、研究一列火车通过铁桥所需时间B、研究汽车车轮上的点如何运动时的车轮C、绕太阳公转的地球D、水平地面上放一木箱，用水平力推它，研究它是先滑动或是先翻转
考题
单选题下列情况的物体，不可以看作质点的是（）A
研究绕地球飞行的航天飞机；B
研究汽车后轮各点运动时的车轮C
水平地面上放一只木箱，用力推它沿直线滑动，研究其运动情况的木箱D
研究公转时的地球
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