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下列各种情况中,可以将研究对象看作质点的是()

  • A、研究小木块的翻倒过程。
  • B、研究从桥上通过的一列队伍。
  • C、研究在水平推力作用下沿水平面运动的木箱。
  • D、汽车后轮,在研究牵引力来源时。

参考答案

更多 “下列各种情况中,可以将研究对象看作质点的是()A、研究小木块的翻倒过程。B、研究从桥上通过的一列队伍。C、研究在水平推力作用下沿水平面运动的木箱。D、汽车后轮,在研究牵引力来源时。” 相关考题
考题 在研究下述运动时,能把物体看作质点的是()A、研究火车从南京到上海运行需要的时间B、研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时,此杆可作为质点来处理C、研究跳水运动员跳水过程中身体各部位姿势D、研究一列火车通过九江大桥所需的时间

考题 下列情况的物体哪些可以看做质点()A、研究绕地球飞行时的航天飞机B、研究汽车后轮上一点的运动情况的车轮C、研究从北京开往上海的一列火车D、研究身体转体动作的跳水运动员

考题 在研究下述运动时,能把物体看作质点的是()A、研究地球的自转B、研究自行车车轮的旋转C、研究火车从南京到上海运行需要的时间D、研究一列火车通过长江大桥所需的时间

考题 下列关于质点的说法中正确的是()A、因地球很大,在研究地球绕太阳转动周期时,地球不可以看作质点B、研究运动员百米赛跑起跑动作时,运动员可以看作质点C、研究从北京开往上海的一列火车的运行总时间时,火车可以看作质点D、研究原子核结构时,因原子核很小,可把原子核看作质点

考题 下列情况中的加黑物体,可看作质点的是()A、研究汽车后轮上一点运动情况时的车轮B、研究一列火车从北京开往上海所用的时间C、体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作D、研究地球自转时的地球

考题 下述情况中的物体,可视为质点的是()A、研究小木块的翻倒过程B、研究地球自转运动的规律C、研究人造地球卫星绕地球做圆周运动D、研究汽车后轮上一点的运动情况时的车轮

考题 下列情况的物体哪些可以看做质点()A、研究绕地球飞行时的神舟飞船B、研究和观察日食时的太阳C、研究从高处自由落下的石块D、研究在水平推力作用下沿水平地面运动的木箱

考题 下列物体可以看成质点的是()A、研究航天飞机绕地球飞行的运动情况B、研究汽车后轮的运动情况C、研究从上海开往南昌的一列火车的运动情况D、研究木箱在水平推力作用下沿水平地面运动时的运动情况

考题 下列情况的物体,可以看作质点的是()A、研究绕地球飞行的航天飞机;B、研究汽车后轮各点运动时的车轮C、水平地面上放一只木箱,用力推它沿直线滑动,研究其运动情况的木箱D、研究自转时的地球

考题 下列情况下的物体,可以看作质点的是()A、研究一体操运动员在平衡木上翻滚和转体时的动作B、研究一列火车从北京开往上海的时间C、研究一列火车通过南京长江大桥所用的时间D、研究绕地球飞行的航天飞机的周期

考题 在研究下列运动时,能把研究对象看作质点的是()A、在空中做翻转运动的体操运动员B、自行车车轮的旋转C、一架波音747客机从南京到上海飞行的时间D、研究一列火车通过长江大桥所需的时间

考题 在研究下列问题时,可以把汽车看做质点的是()A、研究汽车通过某一路标所用的时间B、研究人在汽车上的位置C、研究汽车在斜坡上有无翻倒的危险D、计算汽车从上海开往广州的时间

考题 在研究下述运动时,能把物体看作质点的是()A、研究空中跳水动作的跳水运动员B、研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道C、研究地球自转D、研究一列火车通过长江大桥所需的时间

考题 下列关于质点的说法中正确的是()A、体积、质量都极小的物体都能看成质点B、当研究一列火车通过桥所需的时间时,可以把火车视为质点C、研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论研究哪方面,自行车都不能视为质点D、研究地球绕太阳的公转时把地球看作质点

考题 下列物体或人,可以看作质点的是()A、研究汽车后轮的运动情况B、研究绕地球运动时的“嫦娥一号”飞船C、邹凯在伦敦奥运会的单杠比赛中D、表演精彩芭蕾舞的演员

考题 在研究下述运动时,能把物体看作质点的是()A、研究地球的自转效应B、研究火车从南京到上海运行需要的时间C、研究乒乓球的旋转效应D、研究一列火车通过某一路标所需的时间

考题 在研究下列问题时,可以将汽车看成质点的是()A、研究汽车通过某一路标所用的时间B、研究人在汽车上所处的位置C、研究汽车在斜坡上有无翻倒的危险D、计算汽车从天津开往北京的时间

考题 下列关于质点的说法,正确的是()A、研究宇宙飞船在轨道上的运动时,飞船不能看作质点B、研究从北京开往日照的火车通过沂河桥所用的时间时,火车可看作质点C、研究奥运会艺术体操运动员的动作时,能将运动员看作质点D、研究某同学从家到学校所用时间时,可以把该同学看作质点

考题 在研究下列问题时,可以把汽车看作质点的是:()A、研究汽车在通过一座桥梁所用时间B.研究人在汽车上的位置B、研究汽车在上坡时有无翻倒的危险D.计算汽车从南京开往上海的时间

考题 下列情况中的加黑点物体,可看作质点的是()A、研究汽车后轮转情况时的车轮B、研究一列火车从北京开往上海所用的时间C、体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作D、研究地球自转时的地球

考题 下列情况中的物体,哪些可以看作质点?()A、研究从北京开往上海的一列火车的运行速度B、研究汽车后轮上一点运动情况的车轮C、体育教练员研究百米赛跑运动员的起跑动作D、研究地球自转时的地球

考题 下列各种情况中,不能把研究对象看作质点的是()A、观赏体操运动员表演的艺术体操动作时B、研究车轮的转动C、研究木箱沿水平面的运动情况D、研究宇宙飞船在轨道上的运动

考题 下列有关质点的说法中正确的是()A、在乒乓球比赛运动中,双方运动员将乒乓球看作质点B、在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时,可以把子弹看作质点C、研究自行车的运动时,因为车轮在不停地转动,所以在任何情况下都不能把自行车作为质点D、用GPS定位系统研究汽车的位置时,可以把汽车看作质点

考题 下列情况的物体,可以看作质点的是()A、研究原子结构时的原子B、研究汽车后轮各点运动时的车轮C、水平地面上放一只木箱,用力推它沿直线平动,研究其运动情况时的木箱D、研究自转时的地球

考题 研究下列情况中的运动物体,哪些可看作质点()A、研究一列火车通过铁桥所需时间B、研究汽车车轮上的点如何运动时的车轮C、绕太阳公转的地球D、水平地面上放一木箱,用水平力推它,研究它是先滑动或是先翻转

考题 在研究下列问题时,可以把汽车看作质点的是()A、研究汽车通过某一路标所用的时间B、研究汽车在斜坡上有无翻倒的危险C、研究汽车过桥时,可将汽车看作质点D、计算汽车从天津开往北京所用的时间

考题 单选题下列情况的物体,不可以看作质点的是()A 研究绕地球飞行的航天飞机;B 研究汽车后轮各点运动时的车轮C 水平地面上放一只木箱,用力推它沿直线滑动,研究其运动情况的木箱D 研究公转时的地球