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下列各种情况中,不能把研究对象看作质点的是()

  • A、观赏体操运动员表演的艺术体操动作时
  • B、研究车轮的转动
  • C、研究木箱沿水平面的运动情况
  • D、研究宇宙飞船在轨道上的运动

参考答案

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考题 关于质点,下列说法正确的是()A、只有体积很小或质量很小的物体才能看作质点B、研究航天员翟志刚在太空漫步时的动作时,他可被看作质点C、虽然地球很大,且有自转,研究地球公转时仍可看作质点D、如果物体上各个点的运动状态一样,则该物体一定可以看作质点

考题 下列说法中正确的是()A、所谓参考系就是相对地面静止不动的物体B、在研究贝克汉姆“香蕉球”的旋转效应时,可以把球看作质点C、在研究火车过一座短桥的时间时,不能把火车看作质点D、一个运动过程可能出现路程等于零,而位移不等于零

考题 质点是一个理想化模型,下列说法中正确的是()A、研究地球绕太阳的运动轨迹时,地球可看作质点B、研究美丽的月食景象形成原因时,月球可看作质点C、研究飞行中的直升飞机螺旋桨的转动,螺旋桨可看作质点D、研究“天宫一号”在轨道上的飞行姿态时,“天宫一号”可看作质点

考题 下列关于质点的说法中正确的是()A、只要是体积很小的物体都可看作质点B、只要是质量很小的物体都可看作质点C、质量很大或体积很大的物体都一定不能看作质点D、由于所研究的问题不同,同一物体有时可以看作质点,有时不能看作质点

考题 关于质点,以下说法中正确的是()A、长方体有形状和大小,所以不能把长方体看作质点B、地球虽在自转,但有时仍能看作质点C、大的物体不能看作质点,小的物体能看作质点D、把物体的重力看作集中到一点(重心)后,物体应看作质点

考题 下列关于质点的说法中,正确的是()A、质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以引入质点概念没有意义B、只有体积很小的物体才能看作质点C、凡轻小的物体,皆可看作质点D、如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时即可把物体看作质点

考题 下列关于质点的说法中正确的是()A、因地球很大,在研究地球绕太阳转动周期时,地球不可以看作质点B、研究运动员百米赛跑起跑动作时,运动员可以看作质点C、研究从北京开往上海的一列火车的运行总时间时,火车可以看作质点D、研究原子核结构时,因原子核很小,可把原子核看作质点

考题 下列各种情况中,可以将研究对象看作质点的是()A、研究小木块的翻倒过程。B、研究从桥上通过的一列队伍。C、研究在水平推力作用下沿水平面运动的木箱。D、汽车后轮,在研究牵引力来源时。

考题 关于质点,下列说法中不正确的是()A、物体能否看作质点,不能由体积的大小判断B、物体能否看作质点,不能由质量的大小判断C、物体能否看作质点,不能由物体是否做直线运动判断D、研究飞行中直升机螺旋桨的转动,螺旋桨可看作质点

考题 关于质点,下列说法正确的是:()A、研究刘翔在110m栏比赛中的过杆技术是否合理时,可以将刘翔看作质点B、研究乒乓球比赛中打弧圈球时,能把乒乓球看作质点C、研究“神州七号”飞船绕地球飞行的轨道时,飞船可以看成质点D、研究地球自转时可以把地球当作质点

考题 下列关于质点的说法中,正确的是()A、质点一定是体积很小、质量很小的物体B、地球虽大,且有自转,但有时仍可将地球看作质点C、研究跳高运动员的起跳和过杆动作时,可以把运动员看成质点D、研究花样滑冰运动员的冰上动作时,能把运动员看成质点

考题 下列关于质点的说法中,正确的是()A、质点是一个理想化模型,实际上并不存在B、只有体积很小的物体才能看作质点C、飞机体积很大,有时也能看作质点D、研究地球自转的时候可以把地球看成质点

考题 在研究下列运动时,能把研究对象看作质点的是()A、在空中做翻转运动的体操运动员B、自行车车轮的旋转C、一架波音747客机从南京到上海飞行的时间D、研究一列火车通过长江大桥所需的时间

考题 质点是一个理想化模型,下列说法中正确的是()A、研究刘翔110m栏比赛的跨栏技术时,其身体可看作质点B、研究月球绕地球的运动轨迹时,月球可看作质点C、研究火车通过隧道所需的时间时,火车可看作质点D、研究“嫦娥一号”在轨道上的飞行姿态时,“嫦娥一号”可看作质点

考题 在研究下述运动时,能把物体看作质点的是()A、研究地球的自转效应B、研究乒乓球的旋转效应C、研究原子核的结构时D、研究“嫦娥一号”绕月轨迹时

考题 关于质点,下列说法正确的是()A、研究刘翔在110m栏比赛中的过杆技术是否合理时,可以将刘翔看作质点B、在战术板上布置队员怎样跑位时,可以把队员看成质点C、研究奥运会跳水冠军田亮的跳水动作时,不能把他看成质点D、研究乒乓球比赛中打弧圈球时,能把乒乓球看作质点

考题 质点是理想化模型。下列实例中,能把研究对象视为质点的是()A、研究地球绕太阳的运动规律B、研究地球的昼夜交替规律C、研究火车从福州到上海运行所需的时间D、研究一列火车通过南京长江大桥所需的时间

考题 下列关于质点的说法中,正确的是()A、质点是一个理想化模型,实际上并不存在B、只有体积很小的物体才能看作质点C、凡轻小的物体,皆可看作质点D、研究一列火车的过桥时间,可以把这列火车看做质点

考题 下列关于质点的说法,正确的是()A、研究宇宙飞船在轨道上的运动时,飞船不能看作质点B、研究从北京开往日照的火车通过沂河桥所用的时间时,火车可看作质点C、研究奥运会艺术体操运动员的动作时,能将运动员看作质点D、研究某同学从家到学校所用时间时,可以把该同学看作质点

考题 下列有关质点的说法中,正确的是()A、研究哈雷彗星公转时,哈雷彗星不可看作质点B、花样滑冰运动员正在表演冰上舞蹈动作,此时该运动员可看作质点C、用GPS定位系统确定正在南极冰盖考察的某科考队员位置时,该队员可看作质点D、因为子弹的质量、体积都很小,所以在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时,可以把子弹看作质点

考题 关于质点,下列描述中正确的是()A、质量很小的物体可看作质点B、体积很小的物体可看作质点C、在某些情况下,地球可看作质点D、研究翟志刚太空漫步时,“神舟七号”飞船可视为质点

考题 关于质点,下列说法正确的是()A、研究刘翔在110m栏比赛中的过杆技术是否合理时,可以将他看作质点B、在战术板上布置队员怎样跑位时,可以把队员看成质点C、研究奥运会跳水冠军田亮的跳水动作时,可以把他看成质点D、研究乒乓球比赛中打弧圈球时,能把乒乓球看作质点

考题 关于质点,下列说法正确的是()A、研究刘翔在110m栏比赛中的过杆技术是否合理时,可以将刘翔看作质点B、陈中和主教练在奥运会女排决赛中,在战术板上布置队员怎样跑位时,不能把女排队员看成质点C、研究奥运会跳水冠军田亮的跳水动作时,不能把他看成质点D、研究乒乓球比赛中打弧圈球时,能把乒乓球看作质点

考题 做下列运动的物体,能当做质点处理的是()A、同一物体在不同情况下,有时可以看作质点,有时不能看作质点B、研究乒乓球的旋转时,可以将乒乓球看作质点C、物体抽象为质点后,物体自身的大小和质量都可以忽略不计D、研究飞机从上海到乌鲁木齐所需的时间,不可以将飞机看作质点

考题 对于质点,下列说法正确的是()A、质点就是体积很小的物体B、质点就是质量很小的物体C、研究月球的公转时,可把月球看作质点D、研究地球的自转时,可把地球看作质点

考题 下列关于质点的正确说法有()A、研究和观察日食时可把太阳看成质点B、原子很小,但研究原子的结构时就不能看作质点C、研究地球的公转时可把地球看作质点D、汽车在平直公路上前进,研究它的车轮上的一点的运动情况,可把车轮看作质点

考题 下列有关质点的说法中正确的是()A、在乒乓球比赛运动中,双方运动员将乒乓球看作质点B、在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时,可以把子弹看作质点C、研究自行车的运动时,因为车轮在不停地转动,所以在任何情况下都不能把自行车作为质点D、用GPS定位系统研究汽车的位置时,可以把汽车看作质点