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问答题
如何引导子女向榜样学习?

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考题 家长使用模仿榜样法教育子女错误的是( )。 A.让子女自己选择自己感兴趣方面的榜样B.指导孩子选择同龄人中的榜样,虚心向周围人学习C.家长亲自给孩子树立好榜样D.运用革命领袖、英雄模范、历史或文艺作品中的正面典型形象,给孩子树立学习榜样。

考题 ()是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿日常生活行为,从而达成生活常规管理目的的方法。 A.榜样激励B.行为练习C.规则引导D.渗透教育

考题 向求助者呈现某种行为榜样,让其观察示范者如何行为以及他们的行为得到了什么样的后果,以引起他从事相似行为的治疗方法称( )。A.模仿法B.示范法C.榜样学习法D.以上都可以

考题 社会学习理论的创始人班杜拉建议,在如何能产生观察学习及其效果时应由( )组成。 A.榜样所表现的行为要具有明确的后果,即受到了奖励 B.学习者对榜样持有正面的、认可的态度 C.榜样与学习者在人格特质上有相似之处 D.学习者学习榜样的行为能得到外部的或者自我的强化 E.所学习的行为既能看得懂又力所能及

考题 教师在班级管理中利用具体的正面积极形象和成功的行为做示范,来引导和规范幼儿的行为。(  )是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为,从而达成管理目的的方法。A.规则引导法 B.互动指导法 C.情感沟通法 D.榜样激励法

考题 正确运行榜样示范法时的基本要求是()A、重视榜样示范B、家长亲自给孩子树立榜样C、借助于革命领袖、英雄模范人物影响孩子D、引导孩子向幼儿园的老师和同伴学习

考题 如何引导子女向榜样学习?

考题 在区角活动时,保育员应充分发挥()的角色作用,满足孩子不同的学习需要,促进孩子的发展。A、学习者B、引导者C、同伴D、榜样

考题 如何向别人谦称自己的子女及其配偶?

考题 家长使用模仿榜样法教育子女错误的是()。A、让子女自己选择自己感兴趣方面的榜样B、指导孩子选择同龄人中的榜样,虚心向周围人学习C、家长亲自给孩子树立好榜样D、运用革命领袖、英雄模范、历史或文艺作品中的正面典型形象,给孩子树立学习榜样

考题 依据班杜拉的理论,榜样学习可分为()。A、现实榜样学习B、理想榜样学习C、符号榜样学习D、文字榜样学习

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考题 问答题家长应如何为孩子做好榜样?

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考题 问答题舆论引导、榜样激励、恶行批判和同等评议,是对完善什么的正确表述?

考题 问答题教师如何成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者?

考题 问答题教师如何成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者?

考题 多选题依据班杜拉的理论,榜样学习可分为()。A现实榜样学习B理想榜样学习C符号榜样学习D文字榜样学习

考题 问答题简述家长应如何为孩子做好榜样?

考题 问答题依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,教师如何成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者?

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考题 单选题通过满足员工模仿和学习需要,引导员工行为向组织目标所期望的方向发展的一种激励方式是()。A 目标激励B 情感激励C 榜样激励D 信任激励

考题 问答题榜样的影响是社会学习理论的核心,榜样对个体的影响包括哪四个过程?

考题 问答题社会学习理论强调教育者要给学生提供良好的榜样。良好榜样应具备的要素是什么?

考题 问答题什么是有效学习?如何引导学生有效学习?

考题 多选题正确运行榜样示范法时的基本要求是()A重视榜样示范B家长亲自给孩子树立榜样C借助于革命领袖、英雄模范人物影响孩子D引导孩子向幼儿园的老师和同伴学习

考题 单选题( )是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为,从而达成管理目的的方法。A 榜样示范法B 互动指导法C 榜样激励法D 情感沟通法