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多选题
根据教育制度是否满足社会和个体需要,可将教育功能分为()
A
整合功能
B
限制功能
C
导向功能
D
传递功能
参考答案
参考解析
解析:
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考题
刘少奇从中国实际出发,倡导“两种教育制度”,这两种教育制度指的是()。A、社会主义教育制度和半殖民地、半封建教育制度B、社会主义教育制度和资本主义教育制度C、全日制学校教育制度和以实践为主的业余教育制度D、全日制学校教育制度和半工半读的学校教育制度
考题
下列关于教育形态的说法中,错误的是( )A、根据教育的形式化程度,可将教育划分为形式化教育和非形式化教育B、根据教育的实施机构不同,可将教育分为家庭教育、学校教育和社会教育C、近代社会的教育包括资本主义社会的教育和社会主义社会的教育D、正规教育主要指学校教育,是学生在有组织的教育机构中所受到的教育
考题
单选题职业教育能使个体较快地掌握新技术、新工艺和新职业技能,这样可以满足个体适应职业内涵变化或工种变换的需要,也可以满足个体对于职业的流动和变换的需要。这是职业教育的()。A
保障功能B
就业功能C
成长功能D
传递功能
考题
判断题教育价值是指教育具有满足个体或者社会需要的属性,其重要体现是否有效地实现教育目的、目标。A
对B
错
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