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判断题
学校心理健康教育管理体制模式中最理想的模式是独立模式。
A

B


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考题 学前特殊教育的模式有()。 A.家庭教育模式B.医疗康复模式C.训练中心模式D.学校教育模式

考题 目前学校卫生管理体制处于从A、封闭模式向整体模式的转变过程B、分离-封闭模式向开放-整体模式的转变过程C、分离模式向整体模式的转变过程D、开放模式向整体模式的转变过程E、封闭模式向开放模式的转变过程

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考题 学校心理健康教育管理体制模式中最理想的模式是独立模式。A对B错

考题 独立模式是指在学校设置独立的心理健康教研组,纳入学校整体的教学管理之下。A对B错

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考题 学校心理健康教育专门课程模式的优点有科学性,规范性,()

考题 独立模式是指在学校设置独立的心理健康教研组,纳入学校整体的教学管理之下。

考题 家校结合、协同辅导的模式是一种以学校为基地,沟通家庭,对学生进行多方面心理健康教育的模式。

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考题 学校社会工作模式是教育的视角,学校社会工作是服务的视角。学生工作模式强调以心理健康教育为核心。

考题 多选题学校心理健康教育工作模式适宜采用()A诊疗模式B发展模式C教育模式D文化模式

考题 判断题学校社会工作模式是教育的视角,学校社会工作是服务的视角。学生工作模式强调以心理健康教育为核心。A 对B 错

考题 单选题学校心理健康教育管理体制模式中最理想的模式是()A 独立模式B 全面渗透模式C 德育管理模式D 班主任工作模式

考题 判断题独立模式是指在学校设置独立的心理健康教研组,纳入学校整体的教学管理之下。A 对B 错

考题 问答题学校心理健康教育科学渗透模式特点是什么?

考题 填空题学校心理健康教育专门课程模式的优点有科学性,规范性,()

考题 判断题联合模式是学校资本经营中最为活跃的模式。A 对B 错

考题 判断题家校结合、协同辅导的模式是一种以学校为基地,沟通家庭,对学生进行多方面心理健康教育的模式。A 对B 错