考题
目标管理模式最早是由教育家马卡连柯提出的。（ ）
考题
威廉·大内的Z理论中所谓的“A型管理模式”是指()。A.日本企业管理模式B.英国企业管理模式C.德国企业管理模式D.美国企业管理模式
考题
迄今为止,绝大多数社会组织的管理模式基本上属于()。
A、流程管理模式B、职能管理模式C、政府管理模式D、直接管理模式
考题
以下不是建设工程设计管理模式的是()。A:业主委托开发商管理模式
B:业主委托咨询公司代表业主进行设计管理模式
C:业主直接管理模式
D:业主委托项目（工程）管理公司管理模式
考题
独立模式是指在学校设置独立的心理健康教研组，纳入学校整体的教学管理之下。A对B错
考题
在心理健康教育的组织管理中采用全面渗透模式，是指建立与学校其他处室平行的心理健康教育办公室，由校办主任直接管理。A对B错
考题
教研组模式是指由校长直接管理的心理健康教育管理模式。A对B错
考题
世界各国的土地管理机构的主要模式有（）。A、直接管理模式B、间接管理模式C、分类分级管理模式D、垂直统一管理模式
考题
养老保险事务由政府直接管理的模式是是（）A、私营基金公司管理模式B、政府委托其他机构进行管理的管理模式C、政府监督下的自治机构管理模式D、政府部门直接管理模式
考题
孝义市教育城域网的注册必须通过（）审核。A、管理员B、教研组组长C、校长D、班长
考题
从古典的教育管理模式向现代教育管理模式演变是受着三种因素的影响：
考题
在心理健康教育的组织管理中采用全面渗透模式，是指建立与学校其他处室平行的心理健康教育办公室，直接管理者是（）A、校长B、政教主任C、教务主任D、校办主任
考题
在心理健康教育的组织管理中采用全面渗透模式，是指建立与学校其他处室平行的心理健康教育办公室，由校办主任直接管理。
考题
独立模式是指在学校设置独立的心理健康教研组，纳入学校整体的教学管理之下。
考题
孝义市教育城域网中，个人空间主要是由（）来进行管理和维护。A、管理员B、教研组组长C、校长D、教师自己
考题
威廉·大内的Z理论中所谓的“A型管理模式”是指（）A、日本企业管理模式B、英国企业管理模式C、德国企业管理模式D、美国企业管理模式
考题
一般认为，（）是指由一系列与管理相联系的变量构成的相关模式或概念框架。A、系统管理模式B、比较管理分析模式C、反馈管理模式D、封闭管理模式
考题
前苏联以及我国在“文革”之前的劳动保险是采取（）管理模式°A、政府和公法机构共同管理模式B、政府与私人企业共同管理模式C、政府直接管理模式D、政府和工会共同管理模式
考题
单选题威廉·大内的Z理论中所谓的“A型管理模式”是指（）A
日本企业管理模式B
英国企业管理模式C
德国企业管理模式D
美国企业管理模式
考题
单选题学校心理健康教育管理体制模式中最理想的模式是（）A
独立模式B
全面渗透模式C
德育管理模式D
班主任工作模式
考题
问答题从古典的教育管理模式向现代教育管理模式演变是受着三种因素的影响：
考题
判断题在心理健康教育的组织管理中采用全面渗透模式，是指建立与学校其他处室平行的心理健康教育办公室，由校办主任直接管理。A
对B
错
考题
单选题前苏联以及我国在“文革”之前的劳动保险是采取（）管理模式。A
政府和公法机构共同管理模式B
政府与私人企业共同管理模式C
政府直接管理模式D
政府和工会共同管理模式
考题
判断题教研组模式是指由校长直接管理的心理健康教育管理模式。A
对B
错
考题
单选题养老保险事务由政府直接管理的模式是是（）A
私营基金公司管理模式B
政府委托其他机构进行管理的管理模式C
政府监督下的自治机构管理模式D
政府部门直接管理模式
考题
单选题孝义市教育城域网中，个人空间主要是由（）来进行管理和维护。A
管理员B
教研组组长C
校长D
教师自己
考题
单选题在心理健康教育的组织管理中采用全面渗透模式，是指建立与学校其他处室平行的心理健康教育办公室，直接管理者是（）A
校长B
政教主任C
教务主任D
校办主任
