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多选题
审美的人生也就是（）
A

美的人生

B

诗意的人生

C

创造的人生

D

爱的人生

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “多选题审美的人生也就是（）A美的人生B诗意的人生C创造的人生D爱的人生” 相关考题
考题 所谓的审美从最根本的意义上说，就是从人的社会生活和劳动创造中去寻找和发现人的价值及人生的意义。()
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考题 将审美形态与人生境界等同的观点（）A是正确的B随着对人生境界研究的重视而出现C人生境界具有审美形态的表形特征D在古希腊时就如此
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考题 “审美活动本身就是一个自身完满的世界”是指（）A审美活动只具有手段意义B审美活动与其他人生实践无关C审美活动直接是现实的人生实践D审美活动直接是目的本身
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考题 简述审美人生观的基本内容？
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考题 原始人类的生活方式与审美关系是（）A生活方式是生存型的，但仍‘需要艺术和审美B此时是“劳动先于审美”C审美与人生发生关联时经过了实用的中介D审美与人生的关系是个性化的E审美与生活存在着明显的距离
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考题 审美人生观的内涵具体有（）。A、人生为审美而存在B、人生的意识C、人生的反思与反悔D、人生的价值E、审美是人生的核心
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考题 简述审美与人生境界的关系（审美教育对于人生境界的提升作用）。
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考题 审美主体通过自我调节来强化心理图式，这其中涉及（）A、审美对象的层次高低B、审美能力的大小C、人生态度的积极与否D、人生境界的高低E、人生理想的远近
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考题 为什么说审美活动是人的基本存在方式和基本人生实践之一？（如何理解审美既根源于人生实践又促进人生实践的辩证关系？）
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考题 虚构是文学审美把握人生的重要方式。
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考题 有关文学审美愉悦作用的说法，正确的是（）A、审美愉悦就是感觉的快适B、审美愉悦就是无为的消遣C、审美愉悦是精神的满足和升华D、审美愉悦就是无所制约
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考题 审美直觉的特点就是直观性和直接性。就是可以直接观察、体验审美对象，产生审美共鸣。
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考题 面部护理在改善皮肤不良状况的同时，也能（）。A、增添自信心B、增强审美观C、提升个人修养D、改变人生观
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考题 多选题朱光潜在《谈美》中提倡人生的艺术化。人生的艺术化，就是追求审美的人生。审美的人生应该是（）A诗意的人生B创造的人生C爱的人生D超越的人生
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考题 多选题审美主体通过自我调节来强化心理图式，这其中涉及（）A审美对象的层次高低B审美能力的大小C人生态度的积极与否D人生境界的高低E人生理想的远近
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考题 单选题有关文学审美愉悦作用的说法，正确的是（）A 审美愉悦就是感觉的快适B 审美愉悦就是无为的消遣C 审美愉悦是精神的满足和升华D 审美愉悦就是无所制约
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考题 问答题简述审美与人生境界的关系（审美教育对于人生境界的提升作用）。
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考题 判断题审美人生是诗意的人生、创造的人生、爱的人生。当人的人生境界达到审美境界的时候就显现为真善美的统一。A 对B 错
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考题 单选题“审美活动本身就是一个自身完满的世界”是指（）A 审美活动只具有手段意义B 审美活动与其他人生实践无关C 审美活动直接是现实的人生实践D 审美活动直接是目的本身
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考题 判断题审美直觉的特点就是直观性和直接性。就是可以直接观察、体验审美对象，产生审美共鸣。A 对B 错
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考题 判断题《谈美》一书中提到“人生的艺术化”其实就是审美的人生。A 对B 错
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考题 多选题审美人生观的内涵具体有（）。A人生为审美而存在B人生的意识C人生的反思与反悔D人生的价值E审美是人生的核心
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考题 多选题原始人类的生活方式与审美关系是（）A生活方式是生存型的，但仍‘需要艺术和审美B此时是“劳动先于审美”C审美与人生发生关联时经过了实用的中介D审美与人生的关系是个性化的E审美与生活存在着明显的距离
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考题 单选题将审美形态与人生境界等同的观点（）A 是正确的B 随着对人生境界研究的重视而出现C 人生境界具有审美形态的表形特征D 在古希腊时就如此
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考题 判断题悲剧的最积极的审美效果就是使人正视人生的负面，认识人生的严峻，接受命运的挑战。A 对B 错
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考题 问答题为什么说审美活动是人的基本存在方式和基本人生实践之一？（如何理解审美既根源于人生实践又促进人生实践的辩证关系？）
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考题 单选题审美的人生不包括（）A 诗意的人生B 功利的人生C 爱的人生D 创造的人生
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