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图示点的应力状态,第三强度理论校核该点的强度条件是(),第四强度理论校核该点的强度条件是()。


参考答案

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考题 利用正应力强度条件,可进行()三个方面的计算。 A.强度校核、刚度校核、稳定性校核B.强度校核、刚度校核、选择截面尺寸C.强度校核、选择截面尺寸、计算允许荷载D.强度校核、稳定性校核、计算允许荷载

考题 光滑管管壁的应力计算中,管壁的强度校核时,由于管壁承受着复杂的应力状态,所以进行强度校核时,应校核每点的合成应力。()

考题 梁的设计由切应力强度条件决定的,用正应力强度条件进行校核。() 此题为判断题(对,错)。

考题 矩形截面杆承受拉弯组合变形时,因其危险点的应力状态是单向应力,所以不必根据强度理论建立相应的强度条件() 此题为判断题(对,错)。

考题 图所示点的应力状态,已知材料的许用正应力[σ],其第三强度理论的强度条件是 ()。

考题 折杆受力如图示,以下结论中错误的为: (A)点B和D处于纯剪状态 (B)点A和C处为二向应力状态,两点处σ1>0,,σ2=0,σ3(C)按照第三强度理论,点A及C比点B及D危险 (D)点A及C的最大主应力σ1数值相同

考题 已知图示单元体上的σ>τ,则按第三强度理论其强度条件为:

考题 如图5-52所示应力状态,按第三强度理论校核,强度条件为( )。

考题 如图5-53所示应力状态,用第四强度理论校核时,其相当应力为( )。

考题 内压圆筒强度计算基本公式的理论依据是()A、第一强度理论;B、第四强度理论C、第三强度理论

考题 若构件内危险点的应力状态为二向等拉,则除()强度理论外,利用其它三个强度理论得到的相当应力是相等的。A、第一B、第二C、第三D、第四

考题 矩形截面杆承受拉弯组合变形时,因其危险点的应力状态是单向应力,所以不必根据强度理论建立相应的强度条件。

考题 已知某点的应力状态σly ,该点的应力强度为()。

考题 在第()强度理论中,强度条件不仅与材料的许用应力有关,而且与泊松比有关.A、第一B、第二C、第三D、第四

考题 根据强度条件,可以解决工程世界中关于构件强度的问题,分别为()。A、强度校核B、设计截面C、刚度校核D、确定许可荷载E、稳定性校核

考题 第()强度理论认为,塑性材料屈服破坏的主要原因是最大切应力。A、第一强度理论B、第二强度理论C、第三强度理论D、第四强度理论

考题 土中某点剪应力等于该点土的抗剪强度τf时,该点处于()。A、弹性平衡状态B、极限平衡状态C、破坏状态D、无法判定

考题 按照塑性理论,构件进入塑性状态的标志是()。A、截面受拉区边缘的应力到达极限强度B、截面中性轴的应力到达极限强度C、截面受压区边缘的应力到达极限强度D、截面某一点的应力到达极限强度

考题 单选题梁的正应力强度条件σmax=M/Wz<[σ],不能解决的问题是()。A 强度校核B 刚度校核C 选择截面D 确定许用载荷

考题 单选题对不是纯弯曲的“T’形铸铁梁进行强度校核时,应进行()校核。A 正应力强度校核B 剪应力强度校C A和BD A或B

考题 填空题若反映土中某点应力状态的莫尔应力圆处于该土的抗剪强度线下方,则该点处于( )状态。

考题 单选题梁的正应力强度条件σmax=M/Wz<[σ],能解决问题是()。A 刚度校核B 剪应力校核C 许用载荷D 变形量校核

考题 单选题对于轴的扭转问题,应该同时用强度条件和刚度条件去进行()。A 强度校核B 应力校核C 刚度校核D 截面设计

考题 单选题轴的扭转强度条件τmax=Mn/Wρ[τ]能解决的问题是()。A 强度校核B 正应力校核C 刚度校核D 变形量校核

考题 单选题在零件强度设计时,静应力条件下的塑性材料是以______作为极限应力,而脆性材料是以______作为极限应力。(  )A 强度极限σb;屈服点σs。B 屈服点σs;强度极限σbC 强度极限σb;强度极限σsD 屈服点σs;屈服点σs;

考题 单选题当土体中某点的任一平面上的剪应力达到土的抗剪强度时,该点处于极限平衡状态,此强度理论称为()。A 摩尔强度理论B 库仑强度理论C 摩尔—库仑强度理论D 太沙基理论

考题 填空题已知某点的应力状态σly ,该点的应力强度为()。